用显微镜观察身边的生命世界(三)好用.pptVIP

温故而知新 生物都是由（ ）组成的。 生物细胞的形态是多种多样的，不同生物的细胞是（ ）的，生物不同器官的细胞也是（ ）的。 细胞是生物最基本的（ ）单位，也是生物最基本的（ ）单位。 【教学目标】 科学概念： 用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。 在水中生活着很多形态各异的微生物。 微生物通常都有特殊的构造和功能，以适应周围的环境。 微生物具有生物的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。 （ ）最早在显微镜下发现了生物的细胞结构，而( ) 用他自制的显微镜发现了曾经不为人知的奇妙的微生物世界。 他在他的观察记录里这样描绘：“大量难以相信的各种不同的、极小的‘狄尔肯’……它们活动相当优美，它们来回地转动，也向前和向一旁转动……” “一个粗糙沙粒中有100万个这种小东西；而在一滴水中，‘狄尔肯’不仅能够生长良好，而且能活跃地繁殖——能够寄生大约270多万个‘狄尔肯”。 “狄尔肯”（拉丁文中“细小活泼的物体”的意思）就是后来人们常说的微生物。1675年，雨水成了列文虎克的观察对象，他描述到：“我用4天的时间，观察了雨水中的小生物，我很感兴趣的是，这些小生物远比直接用肉眼所看到的东西要小到万分之一……这些小生物在运动的时候，头部会伸出两只小角，并不断地活动……如果把这些小生物放在蛆的旁边，它就好像是一匹高头大马旁边的一只小小的蜜蜂……”。雨水中的小生物其实就是原生动物。1683年，牙垢成了列文虎克关注的对象，他发现人口腔中竟然躲藏着许多“小动物”，它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动。他惊叹地记录道：“在人的口腔的牙垢中生活的动物，比整个荷兰王国的居民还要多。”这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹。 今天我们借助显微镜来观察和认识一些水中的微生物。 制作装片 准备好一块载玻片 在玻片中央放少量脱脂棉纤维 在池塘水或培养液中取一滴水滴在棉纤维上 轻轻盖上盖玻片 用吸水纸吸去多余水分 观察显微镜下的微生物 安放 对光 上片 调焦 观察 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 小结 用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。 在水中生活着很多形态各异的微生物。 微生物通常都有特殊的构造和功能，以适应周围的环境。 微生物具有生物的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。 醋酸菌 乳酸菌 乳酸菌 利用细菌可以制成醋，酸奶和泡菜等． 培养 培养 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 细胞 结构 功能 不同 不同 罗伯特·胡克 列文·虎克 草履虫 草履虫的结构 表膜(细胞膜) 食物泡 胞肛 口沟 大核 小核 细胞核 伸缩泡 （进行运动） （排出水和废物） （与生殖，遗传有关） （呼吸和排泄） （摄取食物） （排出食物残渣）　 （消化和吸收） 细胞质 你认为草履虫是动物的依据是什么？ 纤毛 你知道吗，草履虫可以净化污水 一个草履虫每小时大约能够 形成60个食物泡，每个食物泡中 大约有30个细菌，因此，一个草 履虫每天大约能够吞食43000个 细菌，这对污水净化有很好的 作用。 变形虫 变形虫生活在淡水或土壤中 ，体长大约1毫米，身体也只有一 个细胞。能变形。细胞的任何地 方都能突起成伪足，伸出伪足的 方向就是它的运动方向。 变形虫 变形虫的取食、排出食物 残渣以及呼吸可以在身体表面 的任何部分进行。它们利用伪 足把猎物包裹起来，产生一个 食物泡，用以消化吸收猎物。 变形虫的裂殖 它的繁殖方式是由一变二， 二变四……环境恶劣时，也能形 成胞壳，进行休眠。 放射虫 吸管虫 水蚤 鼓藻 美丽的单细胞微小绿色 藻类，形状差异很大。典型 者细胞对称地分为两半，成 为在中央联结的