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白城子总校“自主学习模式”导学案
课题 岳阳楼记 教师 董志国 课时 2 授课时间 2011、5、12 学 法 引 领 学习目标:
1、? 掌握本课重点词语和句子的翻译,教给复习方法。
2、? 理清课文思路,理解课文内容。
3、? 针对本文强化内容理解,并培养能力。
?7、沙鸥翔集?? 集:、而或长烟一空?? 一:??????????? ?
9、把酒临风? 把:????????? 临:???????、不以己悲 以:
、微斯人,吾谁与归 微: 归:、是进亦忧,退亦忧??????进:??????????????? ?退:
四、通假字
1、百废具兴2、属予作文以记之五、一词多义
1、夫?? 予观夫巴陵胜状?????????2、观?? 予观夫巴陵胜状??
??????? 夫环而攻之????? ????????????????????此则岳阳楼之大观也
3、极?? 南极潇湘 ???? 4、或?? 而或长烟一空 ??? 感极而悲者矣???????????????????????? 或异二者之为 ?六、翻译句子
1、越明年,政通人和,百废具兴2、不以物喜,不以己悲4、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐、登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。阅读文段,回答问题
(1)请简要概括第一段所写的内容,然后指出哪些内容写出了滕子京的政绩?
2)在第二段中用横线画出描写岳阳楼大观的语句,并分析
(14)唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”与文中所描写的洞庭湖的景色、气势相近,都突出了洞庭湖______________(的特点。
(15)文中与“以物喜”、“以己悲”相照应的句子分别是?
?
(16)根据课文内容填空:
A.新市长上任两年,全市面貌大变,社会安定,各项事业蓬勃发展,真是 ______________ ,______________ 。
B.面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应该拥有 _____________, ____________的心态。 C.文中______________ ,______________抒发了作者远大的政治抱负。
(17)“微斯人,吾谁与归?”表达了作者怎样的思想感情?
—5题。
①若夫淫雨露霏,……感极悲者矣。⑦至若春和景明,……其喜洋洋者矣。
③嗟夫!予尝求古人之心.……吾谁与归?
1.下列加点意思相同的一项是()(2分)
A.樯倾楫摧倾家荡产B.馋谗畏讥乐以忘忧
C.去国怀乡触目伤怀D.或异二者之为神情异常
2.解释下面加点词语的意思。(2分)
(1)山岳潜形 潜: (2)薄暮冥冥 薄:
(3)把酒临风 把: (4)予尝求古仁人之心 尝:
3.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
(1)浮光跃金,静影沉璧。
(2)微斯人,吾谁与归?
4.用原文语句填空。(2分)
选文第③段“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进”指的是,
在外的读书人)卒于邠,将出殡近郊,赗(fènɡ)敛棺槨(下葬的物品)皆所未具。公怃然(失意的样子),即彻(通“撤”)宴席,厚赒(zhōu 救济) 给之,使毕其事。坐客感叹有泣下者。1、解释下列句子加点的字。
⑴或异二者之为 ⑵居庙堂之高则忧其民
⑶赗敛棺槨皆所未具 ⑷使毕其事
2、用现代汉语翻译句子。
⑴不以物喜,不以己悲。
⑵坐客感叹有泣下者。
3、从乙文中摘出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的有关词句。
4、甲文是范仲淹应谪守“江湖之远”的滕子京之邀而写的,既为劝戒对方也有自勉之意。根据这篇短文所叙的故事,你对“处江湖之远则忧其君” 这句话的意思,有什么新的理解。(不仅忧君而且忧民)
归纳两文对比点:乙文所写故事是作者在甲文中表达的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”伟大胸襟的具体体现,是对范仲淹忧乐观的最好诠释。
翻译句子注意加横线词语的意思,第二句是互文翻译时要注意。
学习重 难 点:
1、掌握本课重点词语和句子的翻译,教给同学复习方法。
2、理清课文思路,理解课文内容。
一、背诵课文(能熟练背诵)
二、文学常识
《岳阳楼记》选自?????????????? ,作者????????? ,字?????? ,苏州吴县人,?????? (朝代)著名?????? 家,?????? 家,军事家,死后谥号“文正” ,世称?????????????? 。
三、解释词语:
1、滕子京谪守巴陵郡 谪:??? 2、增其旧制?? 增:?????????? 制:、前人之述备矣 备:???、然则北通巫峡?然则:、连月不开 开:、则有去国怀乡去:????? 国:
作者从哪些方面展开对景物的描写? (3)第二段
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