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医学留学生教学管理工作的实践与思考
王剑军,陈肖鸣,胡臻,赵志
(温州医学院国际教育学院,温州 浙江325035)
[摘要] 留学生教学管理工作是教育管理的重要工作之一,如何保证具有科学的运行机制,既是从事教学管理工作者普遍关心的问题,又是一个值得探讨的研究课题。培养目标课程体系教育资源教学管理工作[关键词] 医学留学生;医学教育;留学生教育;教学管理
[中图分类号] G648 [文献标识码] A
近年来随着我国经济的快速发展和国际影响力的提升,来华留学生人数迅猛增长。留学生学习的专业已从中文、中医等传统学科扩展到艺术、科技、经济、管理等学科,留学层次从最初的语言培训、短期进修发展到本科生、研究生教育。留学生是一个崭新的教育领域,经验没有成熟的从留学生12年级毕业考试,即HSSC(higher secondery school) 或SSSC( Seniro Secondery School , Senior High School, High School);或通过剑桥A level ( Advanced Level: Cambridge System) 考试,成绩优秀者方可录取。学生到校后还需组织新生入学英语水平测试,淘汰成绩不合格学生。这样做就是从招生开始,就纳入了国际教育的通用体系,保证了生源的质量。
二、明确国际标准,实现教育国际化的培养目标,调整优化我校全英文授课的医学课程设置、课程内容。调整的重点包括增加新的适应当代医学发展要求的课程或内容,增加实验课比例,培养学生主动学习的能力。[1]摒弃了意识形态类的课程,如思想政治类课程;同时加大了一些课程的课时量,如寄生虫学、法医学、急诊医学等。
三、构建教育国际化的课程体系,国际教育资源加国际化国外流大学中使用以培养学生探索精神科研能力为目标的教材设想、实验结果一步步推到最后的结论先讲结论,然后再讲是怎么证明的国外出版的教材,一般都教学目标、讲义大纲、新版本特点、讨论练习参考意见、课堂活动建议完整的教学辅助材料包括课堂演示文稿课堂教学光盘、习题解答、题库、学习指南、教学投影胶片、网上资源、教学网页以及针对特殊课程的材料。使用原版教材进行教学是教材引进最直接的方式是对于为重要,因为将成为。[1] 闵顺琴,刘重斌,许冬武,等.地方医学本科留学生教学体系构建的几点做法与实践探讨 [J]. 中国高等医学教育[2]姜苏华,孙鹏程.浅谈英语医学学历留学生教育质量[J] . 中国高等医学教育,2006,(10) : 40-56.
[3] 李迎军外国留学生教育管理工作的跨文化思考[J]. 辽宁省交通高等专科学校学报, 2008,(02) [4]马兆明,李艳芬.西安交通大学医学留学生教育现状分析与对策研究[J].西北医学教育,2005,(12)620-621
Practice and Thought on International Medical Students Teaching Management
Jianjun Wang, Xiaoming Chen, Zhen Hu, Zhi Zhao
(School of International Studies, Wenzhou Medical College, Wenzhou, Zhejiang 325035)
[Abstract] Overseas students’ teaching management is one of most important part of international students educational administration. How to insure the overseas students teaching management have the scientific operation mechanism, is an issue that teaching management staff are widely concerned and also a research subject that worth exploring. The authors have probed into the overseas students teaching management from the respects of the quality of enrolled students, training objective, curriculum system, teacher resources, educational resources.
[Key Words] International Medical Students; Medical Ed
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