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3、沙赫特的情绪三因素理论 20世纪70年代,美国心理学家沙赫特 (S. Schachter)提出了情绪三因素说,他把情绪的 产生归因于三个因素的综合作用,即环境因素、生 理因素和认知因素。 4. 汤姆金斯和伊扎德的动机—分化理论 20世纪60年代,汤姆金斯(S. Tomkins)和 伊扎德(Carroll E.Izard)提出的动机-分化理论, 至今已成为很有影响的情绪理论之一。他们认为情 绪具有动机性和适应性。 在对情绪性质的阐述上,动机—分化理论既说明 了情绪的产生根源,又说明了情绪的功能,为情绪 在心理现象中确立了相对独立的地位。 (四)情绪与管理 在具体的管理工作中,面对员工的情绪,考虑 以下几点: 1、招聘环节注重应聘者的情绪管理能力。 2、把行业特点、工作的物理条件和员工个人能力 相匹配。 3、把提高员工的情绪管理能力列入人力资源管理的 培训内容。 4、加强对员工的人文关怀,创造和谐的情绪氛围 。 二、工作压力 (一)工作压力概念 1、压力概念 现在更多的压力研究者认为压力(stress)是个体对 需要或外部紧张刺激的生理或心理反应。压力是当 个体面临紧张刺激时所产生的内部的一种生理和心 理准备状态,使得个体随时准备对刺激做出反应。 2. 工作压力概念 工作压力(work stress)通常被定义为由于工作 特征和个体特征交互作用的影响而使个体产生生理 上和心理上的反应。某些工作特征可能给个体带来 紧张和威胁,如工作负担过重、变换工作岗位、工 作时间不规律、工资过低、缺乏晋升和成长机会等。 (二)工作压力来源 引起人们工作压力的原因是多种多样的。主要包 括:环境因素、组织因素和个人因素三个方面。 1、环境因素 (1)环境的不确定性 (2)经济的不确定性会带来就业条件的变化 (3)政治的不确定性 (4)技术的不确定性是引发压力的第三类环境因素 2. 组织因素 (1)任务要求 (2)角色要求 (3)人际关系要求 (4)组织结构 (5)组织领导 (6)组织生命周期 3. 个人因素 员工个人生活因素主要有家庭问题、经济问题 和员工个人特点三个方面。 (三)压力的个体差异 个体的认知 2. 个性特征 3. 经验和能力 4. 社会支持系统 (四)压力的影响 有利的压力 2. 工作压力对个体的不良影响 工作压力给个体带来的不良影响主要包括三方面: 心理健康问题、生理健康问题和行为问题 。 (五)工作压力与管理 个人应对压力的方法 所谓应对压力,通常就是指任何预防、减弱或 消除压力源的努力,包括积极的和消极的,有意识 的和无意识的,也包括以最小的痛苦方式对压力的 影响进行忍受。 2. 组织在员工压力管理中可采取的措施 (1)改变工作条件或合理工作安排 (2)运用目标管理 (3)社会支持系统 (4)实施身心健康方案 三、员工帮助计划 (一)员工帮助计划的概念与起源 员工帮助计划(employee assistance program, EAP),又称员工心理援助项目、全员心理管理技 术,是由组织(如企业、政府部门、医院等)为员工 设置的一套系统的、长期的福利与支持项目。 * * 第三章 价值观、态度与情绪 第一节:价值观 第二节:态度 第三节:情绪与工作压力 第一节、价值观 一、价值观概述 (一)价值观概念 价值观(values)是指个人对客观事物(包括人、 物、事)及对自己的行为结果的意义、作用、效果 和重要性的总体评价,是对什么是好的、是应该的 总看法,是推动并指引一个人采取决定和行动的原则、标准,是个性心理结构的核心因素之一。它使人的行为带有稳定的倾向性。 价值观包括内容和强度两种属性。内容属性告诉人们某种方式的行为或存在状态是重要的;强度属性表明其重要程度。当我们根据强度来排列一个人的价值观时,就是价值观体系(values system)。 不同的员工对这些基本要素按照重要性排列而 形成的组合就是个体的价值观体系。 (二)价值观特征 (1)价值观是相对稳定的。 (2) 价值观在特定的环境下又是可以改变的。 (3)价值观是因人而异的。 (三)价值观类型 格雷夫斯的价值层次论 行为科学家格雷夫斯(C.W.Graves)为了把错综 复杂的价值观进行归类,曾对企业组织内各式人物 做了大量调查,就他们的价值观和生活作风进行分 析,最后概括出以下七个等
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