高校自主招生改革困及其策略.pdfVIP

2013年6月 纺织服装教育 Jan．。2013 第28卷第3期 Textileand Education Apparel V01．28No．3 ．__j-- 口 同校自主招生改革困境及其策略 高兰兰8，柴大萍6，徐效丽。 (东华大学a．校长办公室、b．化学化工与生物工程学院、c．发展联络处，上海201620) 摘要：高校自主招生存在的意义在于其必须成为另外一种选拔人才的方式——作为 对高考的补充而非附庸存在。文章通过对我国高校自主招生的发展历程、存在形式、政策 局限等问题的分析，提出应对策略，对我国高校自主招生工作提供理论和实践方面的 借鉴。 关键词：高等教育；自主招生；教育公平；教育质量 中图分类号：G473．2 作为我国高等教育改革的一个重要内容， 正是高等教育面临的时代特点及其时代对 高校自主招生的制度安排和设计具有良好的初 教育培养创新人才的呼唤，高考制度改革开始 衷：给予高校招生方面的自主权，拓展人才选拔 浮出水面。2003年4月，教育部下发了《关于 渠道，打破高考一元招考模式，破除高考一考定 做好2003年普通高等学校招生工作的通 终身。我国高校的自主招生工作实施以来一直 知》L2J，首次决定22所高等学校开展自主选拔 备受瞩目，社会和公众对此既寄予很高的期望， 录取改革试点工作，旨在探索以统一考试录取 又无不显示出焦虑和质疑。 为主、与多元化考试评价和多样化录取相结合， 逐步形成“以高等学校为招生行为主体，自我 一、我国高校自主招生的发展历程 约束，各级招生考试机构监督服务，国家宏观管 20世纪90年代中期，随着高校的扩招，我理的有效管理工作机制”心J。此后，参与自主 国高等教育开始从精英教育走向大众化时代， 招生的高校数量不断增加，如表I所示。 从过去的精英选拔到面大量广的大众化教育， 表I参与自主招生的学校数量 高等教育引起了全社会前所未有的普遍关注。 1年份20032004200520062007200820092010 人们日益关注高考的公平性、科学性，社会上开 l学校 22 28 42 53 59 68 76 80 始出现推进高考制度改革的呼声，希望高考选 拔能够适应大众化教育时代多元化、个性化的 高校自主招生是高等教育进入大众化阶段 需求。1999年6月，中共中央国务院做出了的产物，处于探索阶段。2003年，具备自主招 《关于深化教育改革全面推进素质教育的决 生资格的高校独立命题，独立考试。2010年 定》¨1，提出：“要加快改革招生考试制度，改变 起，清华大学、上海交通大学、中国科学技术大 ‘一次考试定终身’的状况。改革高考制度是 学、西安交通大学、南京大学首次开展联考。 推进中小学全面实施素质教育的重要措施，按 2011年，各大高校形成多个联考联盟：以北京 照有助于高等学校选拔人才、中小学实施素质 大学为中心的13所高校组成“北约”；以清华 教育和扩大高等学校办学自主权的原则，积极 大学为核心的7所高校组成“华约”；以同济大 推进高考制度改革”。 学为中心的9所高校组成“卓越联盟”；北京化 基金项目：上海市高等教育学会立项课题(zzGJl0—12) 作者简介：高兰兰(1974一)，女，山东青岛人，助理研究员，硕士，研究方向为高等教育管理。E-mail：gao