关于万兴广场项目部与罗传荣工程承包合同纠纷情况的报告.docVIP

关于万兴广场项目部与罗传荣工程承包合同纠纷情况的报告.doc

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关于万兴广场项目部与罗传荣工程承包合同纠纷情况的 报 告 中共青川县委、县人民政府: 罗传荣,射洪县人,2007年4月合法投标获得青川县旧城二期改造,万兴广场原13、14、15#楼承建。5.12地震后甲方通知罗传荣作好决算准备,罗传荣所承建的三栋楼,正处于地震断裂带中,为了人民的生命财产安全,政府决定在2010年9月统一爆破拆除该房。爆破拆除后,甲方就通知罗传荣在一个月内将所承建的三栋楼的决算结果上交,到2010年底未将决算报告上交(2011年春节后决算报告才交上来).。甲方与罗传荣对双方决算结果进行磋商 ,争取达到共识,但罗传荣夫妇以种种借口不承认甲方决算方案,罗传荣又不找正规有资质公司决算。半年来,双方多次协商,罗传荣坚持己见 ,不予配合,蛮不讲理,无理取闹,上访,使该问题至今得不到解决。 罗传荣于2007年3月24日以478元/㎡投标报价青川万兴广场13、14、15号楼,作为固定合同价款,完成合同内工程的全面完工及缺陷修复(双方认定的增减工程找项目经理招聘办法计算规则及原则进行结算)于2007年4月30日与甲方签订了工程项目承包合同,工期8个月(以甲方开工通知时间计算起)。 补充协议,13、14、15号楼在统一爆破前提出很多问题,不解决不准爆破,后经青川县政府统一爆破领导小组、政府办唐主任、县公安局政委、经警大队长、建设局、房管局、甲、乙双方于2010年9月2日经反复协商,达成6点共识,经甲乙双方签字生效(补充协议作为甲乙双方决算方案的部分依据)。 甲乙双方对项目决算方案难以达成共识,13、14、15号楼爆破后,甲乙双方组织力量在一个月内将结算方案。 甲乙双方在2010年10月20日前将工程各自决算方案集中核对,协商解决,双方经过多次协商由于乙方无理要求,坚持己见,在结算方式上分歧意见大,很难达成共识。 乙方坚持: 1.抛开合同,要求甲方按该项目爆破后标价结算; 坚持自己意愿,不找正规有资质公司核标; 上述要求达不到,找政府(该项目结算与政府毫无关系)。 甲方对该项目结算意见: 甲方请公司按双方签订的合同,实事求是,公平,公正的原则进行; 坚持双方合同约定固定价,每平方478元,加上在施工中增加部分,减去未做部分,为结算金额; 结算结果总额大约为416万元,以付乙方工程款407万元,乙方多次上访,为了问题尽快解决,建设局、公安、司法、法院组织协调,我方再次让步,在结算总额的基础上另增5~10万元,乙方仍不满意,漫天要价,得寸进尺,至该问题至今得不到解决,责任在乙方; 乙方对甲方结算方式全额不服,乙方有权另请人核算,或通过法律维护他的权益; 按照双方签订的合同,乙方严重违约,没有按时完工,给甲方造成重大经济损失,我方也可通过法律维护自己利益。 甲乙双方多次协商达不成共识的主要原因是乙方见结算金额减去已领金额余下不多了,没有多大赚头,因而耍横不结账,但从不认实际造成赚头不大的根本原因: 严重管理不善,当甩手掌柜; 工期拖延过长,增加了费用(工资、租凭吊车、钢管等); 挪用项目拨付工程款,作为文用等现在想通过耍横造谣上访,给政府施压等卑劣手段获得更大经济利益;不实终是不实,无理取闹,上访是问题的解决。 下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除 述职报告 尊敬的各位领导,各位同仁: 大家好! 本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。 工作几年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下: 一、加强学习,联系实际,提高认识 教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。 (一)严格要求自己,以身作则 古人云“直而影正,以己以

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