开发区第二小学开展“凝心聚力 创新发展”.docVIP

开发区第二小学开展“凝心聚力 创新发展” 大讨论活动方案 为深入贯彻落实滨海新区区委和开发区党组关于“凝心聚力 创新发展”大讨论活动的部署，动员全校广大教职工进一步解放思想、凝心聚力、创新发展，特制定我校活动方案。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实习近平总书记关于滨海新区“先行先试重大改革措施，努力为全国改革发展积累经验”的重要指示和市委书记孙春兰对滨海新区提出的“五个创新”的重要要求，以推进京津冀协同发展和自贸区建设为创新工作的着眼点，深入思考讨论，积极建言献策，鼓足工作干劲，凝聚各方面智慧和力量，为进一步推进滨海新区开发开放及开发区的建设和发展提供思想保证和精神动力。 二、主题 紧紧围绕习近平总书记关于“先行先试”的指示、市委书记孙春兰“五个创新”的要求，以“为推进京津冀协同发展和自贸区建设凝心聚力、创新发展”为主题，结合开发区建区30周年总结回顾活动，科学谋划好今后一个时期工作，广泛深入展开讨论，积极建言献策，为推动开发区在新起点上不断实现新跨越做出积极贡献。 三、组织领导 成立我校“凝心聚力、创新发展”大讨论活动领导小组（简称领导小组），负责大讨论活动组织领导工作。 组长： 冯莉 副组长：汤莹 成员： 学校各部室负责人 三、步骤 （一）思想发动阶段（12月5日-12月10日） 1.制定活动方案（12月5日）。按照要求认真制定活动方案，明确责任，确保工作落实到位。 2. 上报工作方案（12月8日）。按照活动部署和要求，结合我校的工作特点和实际情况，于12月8日将活动方案上报督导组。 3.组织思想发动（12月10日）。召开动员大会，传达有关精神，深入进行思想发动，广泛发动群众，调动群众参与大讨论活动的积极性。真正把思想统一到管委会党组的决策部署上来，迅速掀起大讨论活动热潮。 （二）专题学习阶段（12月11日-12月16日） 1.组织中心组专题学习（12月11日）。围绕“凝心聚力 创新发展”主题，结合建区30周年总结回顾工作及弘扬“泰达精神”大讨论活动及2015年我区发展形势任务，组织学校理论中心组开展专题学习，带动和引导学校的学习讨论活动进一步深入。 2.开展专题学习（12月12日-12月16日）。结合学校工作特点和安排，组织全校教职工进行学习，紧密联系工作和思想谈认识和体会。 （三）开展讨论阶段（12月17日-12月24日） 组织开展学校大讨论。结合2015年工作思路和工作计划，围绕工作任务和讨论主题，进行深入思考，学校班子成员和各部室主要负责人确定一个题目，结合弘扬泰达精神大讨论座谈会，组织开展讨论会，积极为区域发展献计献策，提出加快我校全面发展的建设性意见建议，认真查找制约工作中的问题，提出解决问题的办法和对策，进一步激发全校教职工干事创业的决心和信心。 （四）集中交流阶段（2014年12月25日-2015年1月15日） 1.撰写体会材料（2014年12月25日-12月31日）。用2至3天时间准备交流材料，由学校领导把关，形成我校针对性强、有深层次分析、有创新举措的发言材料。 2.开展内部交流（2015年1月1日-1月15日）。开展集中交流，在集中交流中，通过各抒己见，思想碰撞，达到相互启发、相互借鉴，开阔思路、推动工作的目的。 （五）总结成果阶段（1月16日-1月28日） 1.强化成效评估（1月16日-1月23日）。按照活动要求，结合学校实际，总结大讨论活动成果。按照“五查五看”的评估标准进行检查。即，查思想认识，看干部对“凝心聚力 创新发展”大讨论活动的认识是否到位，干事创业精神状态上有哪些方面得到提振；查创新意识，看干部对创新发展的忧患意识、责任意识、争当排头兵的意识是否强化，在创新发展的理念上有哪些提升；查工作作风，看干部为年级组、教研组服务的观念是否增强，在落实全方位服务上有哪些措施；查创新举措，看干部攻坚克难、解决矛盾的力度是否加大，在推动学校发展和建设上有哪些创新路数和招法；查工作成效，看干部2014年工作效果，有哪些好的意见建议进入2015年工作任务。 2.做好成果上报及转化工作（1月24日-1月28日）。对大讨论活动进行全面总结，提出改进措施，研究提出把优秀成果转化为本单位工作实际的意见。 3