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- 2017-08-18 发布于广东
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一.课程设计的目的、内容与步骤 培养工程实践观念 培养设计能力 综合知识运用能力 创新能力 独立从事设计能力 计算机应用能力 结构设计与绘图 技术文档处理 2. 课程设计的内容 几种减速器 具体内容 拟定传动方案 选择电动机 运动学计算 传动件、支承件参数计算 减速器结构设计 部件设计: 减速器部装 零件设计: 齿轮、轴、箱体零件 注意: 带传动放在高速级 链传动放在低速级 开式齿轮放在低速级 锥齿轮放在高速级 蜗杆传动放在高速级 6.设计步骤小结 拟定传动方案 选择电动机 运动学计算 传动件 支承件参数计算 减速器结构设计 部件: 减速器部装图 零件: 齿轮、轴、箱体零件图 第二次上课周三下午5-8 2310检查计算 装拆实验: 0801 星期一 5-6 节 0802 星期一 7-8 节 地点: 东一楼 204 机械设计课程设计 1.目的 工作拉力 F (N) 工作速度 v (m/s) 滚筒直径 D (mm) 任务: 带式运输机传动装置 减速器三维造型 主要零件三维造型、工作图 课程设计电子文档 绘图仪、打印机出图 3. 提交设计资料 减速器部装图(1号或0号)一张 主要零件工作图 2 张 (低速级大齿轮,低速轴) 绘图仪、打印机出图 课程设计说明书 1. 准备阶段 准备、装拆实验 方案设计、选择电机、运
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