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《影响价格的因素》学案 一、学习目标： （一）1、知识目标： （1）了解影响商品价格的各种常见的具体因素，懂得各种具体因素影响商品价格的途径。 （2）理解商品供求与需求对商品价格的影响，知道价值规律的基本内容和表现形式。 （3）理解商品价值与价格、劳动生产率与商品价值量得关系，分析社会必要劳动时间对于商品生产者的重要意义。 2、能力目标： 培养分析问题的能力和认清问题的抽象思维能力，从而提高参与经济生活的水平。 3、情感、态度和价值观目标： 培养学生积极参与日常经济生活的自主性和独立精神，尊重他人劳动、平等待人的精神。 （二）教学重点：理解供求、价值、价格之间的关系，价值规律。 教学难点：劳动生产率与价值量的关系。 二、课前导学： （一）基础知识梳理： 1.影响价格的因素都有什么？各种因素对价格的影响，是通过什么途径来实现的？ 2.市场经济中，商品的价格最终是由__________决定的,“等价交换”的“价”是指什么？ 3.商品的价值量是由_______________决定的. 4.单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成__________. 5.在商品价值量不变的情况下，当供过于求时，商品的价格会__________。 6、价值规律的基本内容是什么？ 7.价值规律的表现形式是什么？ （二）导学自测： 1．报道，今年“五一”长假期间，我国部分路段火车票价，一些旅游景点门票和宾馆房价都有不同程度的浮动。引起这种价格变动的因素是（ ） Ａ.季节的变化 ??????????????B.气候的变化 C.供求关系的变化????????????D.劳动生产率的变化 2．探亲访友送鲜花已经成为一种时尚，广东省某花市，平均一枚玫瑰的价格是1元，情人节期间上升到一枚10元。这里，影响价格变动的因素是（　 ） Ａ.季节　? Ｂ.地域　???? ?Ｃ.生产　???? Ｄ.文化 ３．许多企业在自己产品的外包装上印有“建议零售价”，但各地市场上的“实际零售价”与它有较大的差距。这是因为“建议零售价”?（??） Ａ.是人为规定的，而商品的价格是由供求关系决定的。 Ｂ.高于价值，违背价值规律。 Ｃ.不反映企业的劳动生产率，是计划经济的产物。 Ｄ.不能准确地反映供求关系的变化。 ４．每年初夏，市场上的西瓜较少，新上市的西瓜１元多钱０.5千克，到盛夏时，满街都是西瓜，一般只有３、４角钱０.５千克。这种现象包含的经济学常识道理是?（??? ） Ａ.商品的价格是由商品的多少决定的 Ｂ.商品的价格是由购买者的多少决定的 Ｃ.商品的价格是由商品的价值和购买者的多少决定的 Ｄ.商品的价格由商品的价值决定，并受供求关系的影响 价格与供求之间是一种相互影响、相互制约的关系。受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，是价值规律的表现形式。据此回答第５～６题。 ５．决定价格既不能无限上涨，也不无限下降的原因在于（??? ） Ａ.商品交换以价值量为基础实行等价交换? ?Ｂ.价格决定价值 Ｃ.供求关系决定价格??????????? Ｄ.国家决定价格 6．相传我国春秋时代的大富翁陶朱公，夏天购买皮衣卖冬天购买商船卖。这说明（??? ） Ａ.时间会影响某些商品的供求关系，进而影响商品价格????? Ｂ.陶朱公违背了等价交换的原则 Ｃ.不同季节决定了商品的不同价格????? Ｄ.人们在冬夏两季不同的需求决定了商品的不同价格 7.商品生产者增加收入的主要途径是 (?? ) A.扩大生产规模，增加劳动人数? B.提高劳动生产率，缩短个别劳动时间 C.采用先进技术，增加社会必要劳动时间??? D.提高产品质量，增加产量????? 8.某一企业实行集约经营，大力采用先进技术，对职工进行技术培训，大大提高了劳动生产率。这时会出现的结果是（??? ） ①单位时间内生产的产品数量增多 ②单位商品消耗的劳动时间减少 ③ 单位商品的价值量不变 ④它的赢利总额增加?? A ①③④?? B ①②③④?? C ①②④?? D①④ 三、课堂探究： （一）1、阅读教材11页镜头一二三四，概括四个镜头中列举出的导致商品价格变动和差异的间接因素是什么。各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的 ___________来实现的。 2、供求关系就是供给和需求之间的关系，阅读教材11页到12页情景文字，分析： （1）当商品供不应求时，商品价格会怎样变化？这时，市场由谁来主导？我们把它叫什么市场？ （2）当商品供过于求时，商品价格会怎样变化？这时，市场由谁来主导？我们把它叫什么市场？ （二）读个小笑话，轻松一下： 汽车市场上，一位老汉拿着2000元来到收银台，对收银员说：“小姐，买车”。收银员奇怪的问：“大爷，您买什么车”？老