夏季学期参观实习报告.docVIP

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  • 2017-08-18 发布于河南
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夏季学期参观实习认识报告 夏季学期在老师们的带领下参观了多种类型的建筑,让我们的调查和观察以及收集能力都有了提高。在这一周的实习中,有各种不同的建筑风格,我对同济大学的建筑比较感兴趣,下面是这次实习中的一些收获和想法。 首先谈谈同济大学教学科研综合楼,它是同济大学百年校庆的一个标志性建筑物,是一幢集中了节能、绿色、环保等众多现代化设计理念的智能化综合大楼. 教学科研综合楼位于同济大学四平路校区东北角,占地面积15615平方米,总建筑面积46240平方米,地下1层,地上21层,建筑高度约100米,象征21世纪,同济大学建校100周年。2005年11月29日,随着最后一根钢梁吊装成功,宣告同济大学百年校庆最具标志性的建筑--同济大学教学科研综合楼结构封顶。整个建筑主体平面呈正方形,以5.4米轴网均匀分隔,楼层功能平面呈L型,长边等于9倍于5.4米模数正方形的边长,短边由三个5.4米模数复合。L型平面每三层对应形成竖向基本功能单元,21层共七个单元实体在相邻处呈90度旋转叠加(其间由六个两米层高技术层实现其结构设备转换),构成16.2×16.2米统高中庭及与之贯通螺旋上升的组合中庭。 这样的设计体现当今绿色、节能、环保建筑设计主题,综合楼采用变频等自控方式对空调系统进行能量调节,使空调系统随建筑物负荷变化选择最经济运行方式。新风和排风采用全热交换器进行能量交换以利于能量回收。冰蓄冷系统,

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