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2015年崇明县中小学艺术教师基本功大赛方案.doc
2015年崇明县中小学艺术教师基本功大赛方案
?一、组织机构
主办单位:承办单位:二、参加对象及要求
(一)热爱教育事业,具有良好的师德修养和社会责任感,具有创新精神和现代教育理念。
(二)具有一定的综合实践能力和教育教学研究能力,具有传承和弘扬中华民族优秀文化艺术的使命感。
(三)全市中小学在职、在岗的音乐、美术和中学艺术学科专职教师。
(四)参赛教师必须具有1年以上教龄(2013年9月1日前参加工作)。
三、比赛内容、形式及要求
(一)音乐参赛项目
1.声乐。演唱1首自选的独唱歌曲(不得用通俗唱法),自备伴奏带或自带1名伴奏人员辅助展示,限时6分钟以内。
2.键盘(限钢琴或手风琴)。演奏1首自选独奏曲,限时6分钟以内。
3.自弹自唱。根据指定的歌曲,边演唱边用钢琴作即兴伴奏(比赛当日抽签决定内容,准备30分钟)。
.器乐或舞蹈(二选一)
(1)器乐:在除键盘以外的乐器中任选1种中、西乐器或中小学课堂教学乐器(竖笛、口琴等),乐器自备,演奏1首自选独奏曲,可使用自备的伴奏带或自带1名伴奏人员辅助展示,限时6分钟以内。
(2)舞蹈:内容自选,舞蹈音乐可用伴奏带,服装和伴奏带均自备,限时6分钟以内。
.合唱指挥。根据指定的合唱曲目,指挥由两架钢琴(或伴奏录音)代表的合唱队(比赛当日抽签决定内容,准备30分钟)。6.微课点评与答辩(艺术学习领域共性项目)。在比赛当日,从提供的微课中抽签选取1节,准备30分钟(含观课)后,当场进行点评,并回答专家的答辩问题。(二)美术参赛项目
1.人物速写.除画纸(8开)、画板外,其余作画工具材料自备,限时60分钟以内。
2.色彩画写生。水彩、水粉均可。除画纸(4开)、画板、画架外,其余作画工具材料自备,限时150分钟以内。
.纸艺造型或书法。根据现场提供的主题进行设计制作或书法创作。除卡纸(对开)或宣纸(4尺三开宣纸)外,其余制作或书写工具自备。限时150分钟以内。
.中国画命题创作(独幅)。除画纸(4尺对开宣纸)外,其余作画工具材料自备,限时150分钟以内。.电脑设计。利用统一的素材库,根据现场提供的主题进行设计,限时180分钟以内。6.微课点评与答辩(艺术学习领域共性项目)。在比赛当日,从提供的微课中抽签选取1节,准备30分钟(含观课)后,当场进行点评,并回答专家的答辩问题。(三)艺术参赛项目
1.艺术教师跨专业技能.自选个人专业以外艺术技能进行展示,如戏曲、舞蹈、表演,键盘、声乐、器乐、绘画、书法、设计制作等。时间不超过6分钟(造型艺术类时间另计)。允许自带1名辅助人员参与伴奏等展示,但只对选手打分。
.艺术教师专业技能。选手自选个人主要专业技能进行艺术展示(不得与选项中的“艺术教师跨专业技能”重复),如戏曲、舞蹈、表演、键盘、声乐、器乐、绘画、书法、设计制作等。时间不超过6分钟。允许自带1名辅助人员参与伴奏等展示,但只对选手打分。
.艺术作品解读与评论。选手现场抽取艺术作品即兴进行独立解读、分析与评论,时间不超过6分钟。
4.限定主题综合创意表现。提前抽签确定主题,在规定期限内根据主题进行创意构思与准备,比赛现场进行艺术综合表现。时间不超过6分钟。允许自带1-3名辅助人员参与表现,但只对选手打分。5.微课点评与答辩(艺术学习领域共性项目)。在比赛当日,从各区县参赛教师提供的微课中抽签选取一节,准备30分钟(含观课)后,当场进行点评,并回答专家的答辩问题。四、评选组织工作
1.2015年3月2015年4月下旬至5月奖项设置:
中小学音乐、美术、中学艺术三个学科分别设置单项奖和全能奖
五、其说明
。
参赛选手必须完成所有项目的赛程,如放弃其中任意一项,即视为放弃整个比赛(注明可选项目的除外)。
ycx8605@163.com 、美术学科以及美术背景的艺术教师参赛报名表纸质版送至教师进修学校宋玉燕老师,电子版发至邮箱songyuya163.com
报名截止日期为2015年3月13日。
中小学艺术教师基本功大赛报名表(美术)?
姓名 ? 学校 ? 身份证号码 ? 电话(手机) ? 任教时间 ? 选择类参赛项目(二选一填写) 书法或
纸艺造型 ? 中小学艺术教师基本功大赛报名表()
?
姓名 ? 学校 ? 身份证号码 ? 电话(手机) ? 任教时间 ? 任教年级 ? 艺术教师跨专业技能 技能 ? 展示作品名称 ? 艺术教师专业技能 技能 ? 展示作品名称 ? 中小学艺术教师基本功大赛报名表()
?
姓名 ? 学校 ? 身份证号码 ? 电话(手机) ? 任教时间 ? 键盘乐器曲目 ? 声乐曲目 ? 伴奏
形式 ? 舞
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