程朝翔:北大外院2012年毕业致辞.pdfVIP

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程朝翔:北大外院2012年毕业致辞.pdf

北京大学外国语学院2012 年毕业典礼致辞  亲爱的同学们,  你们经过2 年、3 年、4 年,甚至5 年、6 年、7 年、8 年的学习, 今天终于修成正果,获得学士、硕士、博士学位。我想你们所有的老 师,无论今天是否在座,都为你们感到欣喜、都为你们感到骄傲,都 会由衷地祝福你们!  你们经过千辛万苦,通过无数次高度竞争、接近残酷的选拔,终于 走进北大,与中国最优秀的一批学子朝夕相处,共同学习。优秀学子 之间的相互学习、共同勉励,这是顶尖大学教育的最重要的资源。何 况北大还有中国最多元化、最国际化、最为训练有素的一批教师;拥 有中国目前最优质的教育资源,包括课程设置、图书资料、硬件设备、 国际合作等等。经历过这样的大学教育,你们当之无愧地成为中国最 优秀的年轻人,成为你们同辈人中的佼佼者。你们理所当然地应该有 自豪感,你们理所当然地应该有荣誉感。  在校期间,除了你们的家庭关系和恋爱关系之外,你们最重要的社 会关系是同学关系和师生关系,这些关系虽然是最重要的教育和社会 资源,但作为社会关系,却相对比较简单。走上社会,你们会担负起 更大的责任,面临着更复杂的关系,包括同事之间、同行之间、上下 级之间的关系,也包括公司人员与客户之间、行政主管与专业人员之 间、政府公务人员与一般民众之间、外事外交人员与外国人之间等等 的较为复杂的关系。这些关系关系到社会的和谐发展,关系到中国社 会的和谐发展,也关系到国际社会的和谐发展。在校期间,我们受到 1    的训练大部分是专业领域的;因此解决专业问题较为容易,解决社会 关系问题更为艰难。难怪我们的社会不仅需要专业教育,也有越来越 多的人呼唤更好的人文教育;难怪人类文明发明了社会关系,也发明 了阐释、描述、规范社会关系的伦理学科,发明了赋予我们以应对一 切人类关系的智慧的哲学学科。我们自己的学科,外国语言文学学科, 大部分属于人文学科;我们原本就有文学哲学、语言哲学、文化哲学 等领域,与哲学、伦理学等学科有天然的联系。我们从自己的学科中 能得到什么资源,以帮助我们处理复杂的社会关系,使我们为中国社 会和国际社会的和谐尽一份绵薄之力?  2010 年,陈凯歌将近800 年前的元代纪君祥的杂剧《赵氏孤儿》改 编为电影,创下了不菲的票房;而2003 年,林兆华也曾导演《赵氏孤 儿》,将其演绎成“戏剧大片”;在国外,260 年前,法国的伏尔泰也曾 将《赵氏孤儿》改编为《中国孤儿》,英国人随后也将其搬上了伦敦的 舞台。《赵氏孤儿》之所以有生命力,也许是因为它表现了极端状态中 的人类关系;将事物置于极端状况下进行观察,正是重要的科学方法。  《赵氏孤儿》所表现的极端状态的人类关系包括复仇、邪恶、恐怖 主义——屠杀一家人 300 多口,又要屠杀全城的一月至半岁的婴儿, 正是地道的恐怖主义。这些主题在东西方文学中都有表现,例如英国 的《哈姆雷特》和日本能剧中的若干剧目。在《圣经新约》,也有“以 眼还眼、以牙还牙”的说法,但表现的是对等和平衡的原则,即只能 “以眼还眼、以牙还牙”,而不能过分。复仇也是一种正义,但往往是 过分的正义,会伤及无辜。赵氏孤儿 15 年的成长只是为了一件事情, 2    就是昭雪他并不知情的冤情。最终,他的生命的终极目的就是“为复 仇而复仇”。  其实,从伦理学和哲学的角度看,所有不顾其他关系的“为什么而 什么”都有可能误入歧途,包括“为艺术而艺术”、“为政治而政治”、 “为学术而学术”、“为文学而文学”等等。这种执着很可能就是哲学 意义上的邪恶的特征。英国文学理论家伊格尔顿认为,善与恶往往只 有一步之遥,例如不朽与诅咒具有共同的特征,即都无法死亡,不朽 意味着永生,而诅咒则是被剥夺了死亡,两者本质上相同。看起来善 的东西,例如为正义目的的复仇,往往也会走向反面。  今天,恐怖主义环境的形成,往往也是走到极端的人类价值,例如 理性与非理性的冲突。理性固然是现代社会、现代科学、现代制度的 基础,但很多非理性的价值,例如人类的盲目的爱,也应该备受尊重。 恐怖主义环境形成的哲学根源是这两种价值的不可调和的冲突。  在莎士比亚的伟大悲剧《李尔王》中,李尔的小女儿被剥夺继承权, 成为法国王后,后来率法国军队攻打英国,解救被两个姐姐虐待的父 亲。李尔的忠臣Gloucester 为李尔而暗中勾结法国军队,

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