电磁场与微波技术_绪论_南京大学电子科学与工程学院(2010版).pdfVIP

电磁场与微波技术_绪论_南京大学电子科学与工程学院(2010版).pdf

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1/54 《电磁场理论与微波技术》 成绩构成 课堂+作业 20% 期中考试 30-40% 期末考试 40-50% 办公室:鼓楼物理楼510, Tel :座机电话号码. yjfeng@ 辅导教师:凡金龙(09研):kingloong_van@ 无线电物理、电磁场与微波技术、声学、电路与系统、生物医学工程 ———— 硕士研究生考试专业课可选科目 2010. AUTUMN ?2010 by Y. J. FENG 2/54 绪 论 电磁场理论 微波技术 电磁场理论: 概念、内涵、历史 2010. AUTUMN ?2010 by Y. J. FENG 3/54 1.电磁场理论和电路理论 无线电的理论体系 电路基础 电磁学 模拟电路 电路理论 电磁场理论 数字电路 电动力学 高频电路 对象 内容 方法 2010. AUTUMN ?2010 by Y. J. FENG 4/54 ? 电路理论 对象?电路元件:电感、电容、电阻等集总参数无源元件和电 源构成。 研究内容?节点电压、支路电流响应、随时间 t 频率的变化。 数 系 输 传 用以克希霍夫定律为基础的电路理论求解。 频率 高通滤波器 谱 频 号 信 频率 2010. AUTUMN ?2010 by Y. J. FENG 5/54 ? 电磁场理论 对象?电磁场:在连续介质中所发生的电磁状态和过程。 研究内容?电场和磁场随空间 x,y,z 和时间 t 的变化。 Maxwell方程 + 边界条件, CAD 数值计算 微 带 线 带 通 滤 波 器 2010. AUTUMN ?2010 by Y. J. FENG 6/54 电磁场理论和电路理论是相互区别,但又是相辅相成的。 两者是等效的,统一的。 电路理论的概念和方法可以用于电磁场微波技术中: 等效电压、等效电流、阻抗等参数的运用;等效电路的运用: 场问题 ? 电路问题,求解方便。微波网络的运用。 在低频下,电感、电容的计算;信号的辐射和传播;相邻电路的 耦合等问题,要用场的理论来解决。 微带传输线 2010. AUTUMN ?2010 by Y. J. FENG 7/54 2. 电磁场理论发展史 Some Milestones H. C. ?rsted 1820 discovered a connection between 奥斯特 electricity and magnetism. moved a wire carrying an electric current near a magnetic compass needle, 电与磁的联系 the needle tended to turn at right angles to the wire. André Marie Ampère 1820 Ampères law. Described mathematically the magnetic force between two circuits. Michael Faraday 1831 magnet could induce electricity. First electric motor. 磁与电的联系 2010. AUTUMN ?2010 by Y. J. FENG 8/54 电磁场理论发展史 Some Milestones James Clerk Maxwell 1873 wrote equations that described the electromagnetic field, and predicted the existence of electromagnetic waves traveling with the speed of 电磁场理论建立 light. Heinrich Hertz 1886 generated radio waves with an electric spark, transmitted them the length of his laboratory, and made them produce a smaller spark at his 电磁场的实验验证 receiver. Albert Einstein 1905 phenomena of the photoelectric effect; relativity theory. 光电效应 为纪念爱因斯坦撰写相对论等论文 100周年,2005年已被宣布为“世界 相对论电磁理论 物理年” 2010. AUTUMN ?2010 by Y. J. FENG 9/54 微波技术: 概念、内涵、历史、特点 2010. AUTUMN ?2010 by Y. J. FENG 1

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