浅谈新课改下初中信息技术教学的时效性.pdfVIP

教 学研究 2015 年 第 1 期 浅谈新课改下初中信息技术教学的时效性 赵秀娟 （河北省青龙满族自治县满族中学 066500 ） 摘 要 ：当代社会是一个信息高度发达的时 是 非常大 的 ， 需要较多的课时来有效的 落 实 二 、联系实际 ，深化教学效果 代 ，随着信息技术的飞速发展 ，网络正以惊人 教学任务 ， 但是很多学校一 周往往 就安排一 信息技术学科 本 身和学生的生活是 联系 的速度渗透到人们工作 、学习和生活的各个方 节微 机课 ， 这就 导 致实际 微 机教师掌握的课 非常密切 的 ，生活中学生有 经历 、有 感受 的东 面 ， 成为未来世界信息互通的主要呈现方式 。 时仅 够完成教学任务的一 半 ， 所以在实际教 西是他们学习过程中最为 感兴趣 的 ，也 最容 易 教育是服务于社会发展的一项系统工程 。