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浅议初中信息技术教学方法的科学运用 赵 青 　 （江苏省赣榆县实验中学 江苏 赣榆 ２２２１００） 　 　 　 摘要：“教无定法，但教定要有法”。我在信息技术教学实践中，以有利于学生学习及发展为原则，积极探索初中信息技术 教学方法，根据对平时教学的总结，归纳出初中信息技术教学方法。 关键词：初中信息技术；教学方法；科学运用 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） Ｇ６３３．６７ Ｂ １６７２－１５７８２０１３０１－００５１－０１ 　　　　　 　　　　 树立科学的教学理念 籍、报纸、电视等，或者自己亲自调查、参观等，收集到所需要 １． 　　 教学理念是教育工作者从事教学实践活动的灵魂