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- 2017-08-18 发布于江西
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学刊 周 教育科学 学科教育
2015年第1期
谈初中信息技术教学反思
李月军 ( 河北省秦皇岛市海港区教育局 066000)
摘要:信息技术是一门新型的课程, 二、教师应注重营造民主、和谐、宽 混乱的局面,这就要求教师在 以后的教
其实践性强,发展速度快,教学目的是培 松的学习气氛,培养学生的合作意识 学活动中不断探索,不断完善。
养学生计算机应用技能,培养他们用信息 信息技术课程的整个教学活动不光是 四、建立和谐的师生关系,提升教师
技术解决问题的各种能力。但在实际的教 学生个人对学习任务的完成,它离不开学 的人格魅力
学中还存在着各种各样的问题,这就需要 生团体的共同参与。学生在智力方面有差 在新课程理念指导下,建立和谐的师
信息技术教师及时反思,在教学中多为学 异,其认知水平和操作水平也相差较大, 生关系很重要,作为初中信息技术教师,
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