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教研探究 我在信息技术教学中的点滴做法 贾鹏莲 河北省唐县北店头乡初级中学 072350 摘要：我国古代著名教育家孔子早已提出了因材施教的教学原则，信息技术课的特点也决定了只有在教学过程中“因材施教”， 才能使所有学生的个性和创造性尽可能地发展，才能全面提高教学质量。 关键词：初中信息技术；课堂教学；我的做法 信息技术课一到，学体们是欢呼雀 而保证教学目标顺利完成，让他们尝到 块内容时，通过举例：校园的铃声告诉 跃，争先恐后的跑到 多媒体教室，争抢 学习的乐趣,满足他们的成就感,让每一 我们上课、下课的信息，走过食堂时传 一台好的电脑。教室里是充满了一派“喜 个学生都能体验到成功的喜悦。 来的饭菜香传递给了我们可以吃饭的 庆”气氛。但作为教师，这时就不能任 三、坚持“教师为主导，学生为主