思维导图在信息技术教学中的应用.pdfVIP

试 周刊2o12年第44期 思 维 导 图 在 信 息 技 术 教 学 中 的 应 用 刘 帆 (新疆维吾尔 自治 区林业厅子女学校 ，新疆 乌鲁木齐 830011) 摘 要 ：信息技术课程属于基础性课程 ．主要 以促进学 图对学生 的作用主要表现为，方便建立学生本身的知识框架 生全面发展、培养学生信息素养为宗 旨，思维导图应用于信息 体系：方便学生制订合理的学习计划 ，提升学生 的记忆能力和 技术教学课堂中，有助于学生创造性思维的培养 ，更有利于学 理解能力：逐步引导学生 的自学能力，方便学生整理学习思 生对信息技术概念的掌握。本文简要论述 了信息技术教学 中应 路 ；提升学生复习信息技术课的效率。 用思维导图的理 由和作用 2．2思维导图对 于丰 富课堂所起 的作 用 关键词 ：初 中信息技术教学 思维导 图 合理应用 教师在教学 中的作用是把