陈衡哲《西洋史》的教材特色与全球史观念——兼议现行中学历史教材的编写.pdfVIP

第 22卷第3期 四川文理学院学报 2012年5月 V01．22 No．3 SichuanUniversityofArtsandScienceJournal M ay．2012 陈衡哲 《西洋史》的教材特色与全球史观念 兼议现行中学历史教材的编写 杨和平 (西华师范大学 历史文化学院，四川 南充 637009) 摘 要：相对于我们现在的中学世界史教材，民国时期陈衡哲所著的中学教材 《西洋史》更胜一筹。其文 风引人入胜，其提倡的用整体的、全球的、强调人类历史纵横发展的眼光来观照世界历史的观念更是难能可贵。 欲改变现行中学教材的现状，在转变编撰教材理念的同时，还需要真正集学术与写作功力于一身的 “大家”亲 自来编写。 关键词 ：陈衡哲；《西洋史》；中学历史教材 中图分类号：K209 文献标志码：A 文章编号：1674—5248(2012)03—0074—05 的指导思想是 “培养德、智 、体、美全面发展的社 会主义事业 的建设者和接班人”．但是，没有 “文 化”，怎样 “德、智、体、美全面发展”呢?陈衡哲的 四川大学历史学教授王东杰先生在思考 “中 《西洋史》可提供借鉴。 国人为什么没有阅读的习惯”时曾对 日下中学历 史教材表明了一个态度 ：“我曾经翻过 中学历史 陈衡哲的 《西洋史》是作者上个世纪20年代 课本 ，佰感无聊；如果这就是 ‘书 ’，我也宁可不 初应商务印书馆之约编撰的一部高中历史教材 。 渎。” 笔者亦深有同感，这主要基于三点：其一， 全书分上、下两册，下册属于近世史。1927年 5 教材的文字读起来干瘪，不生动，缺乏美感；其二， 月出了第六版，离初版仅三年 。近年，辽宁教育出 教利ll{]宋体字、楷体字、★号章节的设计实际上是 版社、东方出版社、中圈工人出版社重新挖掘出版 在 “碎化’’历史。楷体字部分、★号章节的内容， 此书。笔者阅读 了中国工人出版社 2007年出版 学生不会用心去读 ，老师也不会教 。尤其是这种 的插图本，据说是 比较完整的版本，前面有孙郁先 安排被历年的高考考试大纲再一次明确 以后，中 生的 “推荐序 ”、作者的 “六版序”，后面的附录有 学，岂师和攀!生更不会 “搭理”它们 了；其三，教材 胡适的书评—— “一部开 山的作品”和作者本人 把 自然科学和文学艺术方面的内容置于书末，单 写的 “我幼时求学的经过”。胡适评价这部书 “是 独一章。这种写法的问题首先在于它不能有效地 一 部带有创作的野心的著作。在史料的方面她不 揭示这螳 自然科学和文学艺术成就的时代感，不 能不倚赖西洋史家的供给，但在叙述与解释方面， 能有效地帑助学生形成完整的社会政治、经济、文 她确然做了一番精心结构的功夫。这部书可以说 化生态 念 ，更重要的是，“文学和艺术 ”的内容 是中国治西史的学者给中国读者精心著述的第一 历来都没有纳入高考考试范围。试想，“文学和 部 《西洋史》。在这一方面，此书也是一部开山的 艺术”都不要了，学生能有 “文化”吗?教材编写 作品。”[]。 收稿 日期：2012—01—14 作者简介 ：杨和平(1966一 )，男，四川平 昌人。教授 ，硕士生导师，主要从事世界近现代