高中音乐鉴赏课《欢乐颂》案例的思考与评析.pdfVIP

AboutNewCoUISCS 课 例 与 点 评 高中音乐鉴赏课 《欢乐颂》案例的 思考与评析 ●杜宏斌 在第六届全 国中小学音乐课现场评选活动中， 点?二是如何引导学生探究其创作手法，理解其音 我省选送的杭州高级中学朱海其老师的 《欢乐颂》 乐内容，了解交响曲的基础知识?在反复思考和实 一 课 ，以其极具震撼力的课堂教学效果赢得了评委 践后，朱老师最后确立了以 欢“乐”主题为教学的 和观众们的一致好评 ，获得了一等奖。反思这节课 主线，通过探究 “欢乐”主题的发展变化来进行 “主 的成功，我觉得基于以下三点 ： 题式”赏析的方法，将第 四乐章分四个部分进行作 品赏析，即 “寻找欢乐”、“确认欢乐”、“发展欢乐”、 一 、 突出重点，把握风格 “升华欢乐”。在确定这