随风潜入夜,润物细无声——谈农村中学历史教学中如何渗透心理健康教育.pdfVIP

一 随 风 潜 入 夜 ，润 物 细 无 声 谈农村 中学历史教学中如何渗透心理健康教育 吕凤银 (泗洪县龙集 中学 ，江苏 泗洪 223943) 摘 要 ：农村 中学留守儿童众多，极易产生心理障碍 ，历 和责任感关心爱护每一个学生 ．用欣赏和发展 的眼光看学生 ． 史教师要利用学科特色，在教学 中渗透心理健康教育．培养学 信任并鼓励学生 ，让他们在和谐的气氛中接受教育。 生乐观向上的品质 ，促进学生人格的健康发展 ，增强承受挫 在历史教学中，把心理健康教育渗透于其中，在教学 目标 折、适应生存环境的能力。本文从四个方面阐述 了如何在历史 的确定、教学方法和手段 的选择、教学过程的设计等方面都巧 教学 中渗透心理健康教育。 妙地注人心理健康教育的内容，充分挖掘教材中蕴含的心理 关键词 ：农村 中学 历