2010秋总结.docVIP

大红希望小学2011年秋季学期少先队 工 作 总 结 我校少先队工作紧紧围绕学校的工作，以“安全第一、德育为首”为宗旨，全面贯彻落实第五次全国少代会精神，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以主题队会、实践活动等为有效途径，积极开展爱国主义教育、思想品德教育。深化常规工作，为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。以下是我校这学期以来的工作总结： 一、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。 1、健全和完善少先队组织。少先队组织建设是促进学校工作，发展少先队员个性的重要阵地，我校少先队工作着力于少先队组织建设。首先挑选了一批有责任心、工作能力强的老师担任中队辅导员一职；不定期举行辅导员培训，培养一支能胜任少先队各项工作的辅导员队伍。我校通过加强辅导员队伍的建设，有力地推动了学校工作的开展。在此基础上，对辅导员严格要求。要求加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。 2、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。 3、努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进学生良好行为习惯的养成。为此，少先队始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。成立红领巾卫生监督岗，设立“卫生文明班级”评比。每班安排校园卫生监督员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持情况，去引导规范队员们的不文明行为。其次，要求各中队常教育、常督促，并利用红领巾广播站向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识，促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意安全的意识。每天的文明监督岗检查，学生在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了，学生不吃零食的习惯逐渐养成了。使学校处于一个整洁、干净的环境之中，使学生能在绿色环境中快乐学习。 为了培养学生良好的文明习惯，提高学生的素质，我校少先队做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，通过广播及时表扬、批评，督促学生养成道德好习惯，受到广大队员的欢迎，队员文明素质得到普遍提高。 二、各类活动及时开展，教育效果显著。 1、主题队会是我校少先队工作的一大亮点。进行赛课，各班把主题队会当作教育学生的手段，开展了以《文明礼仪伴我行》，《爱护地球，保护环境》等为主题的队会活动。学校举办了班主任工作经验交流会。在会上，各位班主任畅所欲言，交流着自己从教多年的经验心得，并且表示将这次学到了的经验，应用到班级管理中去，为学生的成长提供一片蓝天！ 2、十月份开展的“书法比赛”活动，引起了学生对书写的高度重视，培养了学生正确的书写习惯，引导了学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生了的书写质量，让学生从小就练就一手好字，终身受益。 3、十二月份我校召开了田径运动会，通过运动会带动了学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用了田径比赛，让每一个有专长的学生展示了自己的风采，让每一个学生都感受到了运动的快乐！ 4、安全教育一直是我校少先队工作的重中之重。为增强全校师生的防灾减灾、公共安全意识，提高师生应急避险和自救互救能力，学校进行了避震防灾演练，并制定了《防灾减灾活动方案》。此外，学校布置了班主任利用班会进行一次防灾减灾教育课、出一期黑板报，提高了学生自我保护能力。 今后，我校少先队将不断自我加压、开拓创新、拚搏进取，面对新的起点，我们信心十足、豪情满怀，只要我们不懈地努力，我们有理由相信，今后，我校少先队工作将会更上一层楼！ 大红希望小学2011年秋季学期德育 工 作 总 结 德育贯彻于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，是学校教育的灵魂，对青少年学生的健康成长和学校工作起着导向动力和保障作用。而小学德育是提高全民思想道德素质、建设社会主义精神文明的奠基工程，是基础教育，它肩负着为学生在德智体诸方面健康成长和发展的重任。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施，努力实现《中共中央、国务院关于深化教育教学改革，全面推进素质教育的决定》提出的“学校教育不仅抓好智育，更重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透，协调发展，促进学生全面发展和健康成长”的要求。 近年来，大红希望小学围绕全面实施素质教育，深化教育教学改革，认真落实《小学德育纲要》，以德育为突破口，全面提高教育教学质量，使学校的各项工作步入了全县的先进行列。为更好地落实《中共中央、国务院关于加强和改进未成年思想道德建设的若