八上期末复习提纲2.docVIP

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第三单元 我们的朋友遍天下 1、应该怎样正确对待文化差异(对待文化多样性的正确态度是什么?)P60 对待文化差异,不应该是排斥,而应该是沟通,既要尊重自己民族文化的价值,又要尊重其他民族文化的价值,主张平等交流、相互学习② 面对文化的差异,我们应有开放的胸怀。我们应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处。我们在弘扬中华民族文化时,也要尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,它们也是人类共同的文明成果。3、我们应该怎样对待民族文化和外来文化?P62①保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。②任何民族文化的精华都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。 4、对外来文化该持何种态度:P63 ①学习外来文化,不等于照抄照搬,而要批判的接受。②继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是青少年责无旁贷的历史重任。 5、面对文化差异,我们应该怎样做?P64①面对文化差异,我们应该克服自己的不安和焦虑;消除误解,尽量保持客观宽容的态度;提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;寻找能联结双方的相似点;入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;探索有效地沟通技巧;在交往时,不卑不亢,以礼相待……②以开放的心态接纳不同文化的同时,还要宣传、弘扬我们民族的文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。 6、网络交往—— 一把锋利的双刃剑 ? 网络的正面作用:了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等P68? 网络的负面作用:沉迷网络P70-71 7、如何做网络交往的主人:p69 在网络交往中,我们要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息,不应在无关信息前停留,更不应在无聊信息上浪费精力,要学会信息节食,学会抵制网络上的不良诱惑。我们要善于利用网络技术,解决生活学习中的问题,帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。 8、网络交往对象具有:间接性、虚拟性、隐蔽性P71 9、网络交往要注意什么?怎样才能学会自我保护?P72-73①提高安全防范意识。不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求。现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长解决。③提高辨别觉察能力。网络信息良莠不齐,个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客,只有不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。 10、中学生怎样正确对待网络? 青少年怎样文明上网①充分利用网络优势帮助学习,提高自身素质。②要科学合理地安排时间,不影响正常的学习和生活。③要正确选择网上信息,自觉不良信息的影响。④不进营业性网吧,可在家中或学校上网。⑤遵守网络道德,遵守纪律和法律。 11、哪些人容易被成为网痴? P71 12、怎样克服网瘾?①提高自我约束能力,树立远大的理想,培养社会责任感。努力在现实中创造成功的记录,培养自尊心与自信心。③培养广泛的兴趣和爱好,多和外界接触,充实生活内容,积极参加社会实践。④多与父母和老师谈心,在生活和学习上得到他们的帮助和指点,必要时要接受心理治疗。⑤以健康的心态对网络,等等。 第四单元 交往艺术新思维 1、:P79 ①礼貌是尊重的具体表现②礼貌是文明的体现。 ③礼貌表明一个人是否具有道德修养,,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。我们有了礼貌,就有了与人交往的亲和力。 2、 我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。P80 、讲礼仪的重要性:①自觉做到讲礼仪,不仅仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。②按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,回事我们变的优雅可亲,更容易被人接纳。P83-84 、站如松、坐如钟、行如风是最常用的三种合乎礼仪的姿态。它能展示我们内心的自信,蓬勃的朝气、振奋的精神,有助于强健身体,还能给人美的感受。P84 、我们对待传统礼仪的态度是什么?P87 我们应以科学的态度对待传统礼仪习俗,继承其精华,剔除其糟粕,把传统礼仪与现代社会的要求结合起来,做到与时俱进。、尊重少数民族的礼仪习俗:要入乡随俗,不能违反民族禁忌。否则会因此伤害民族感情,妨害交往,影响团结。P88 、竞争的积极作用:竞争对人的发展和社会的进步又促进作用。①它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度的激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;②使我们在竞争、比较中,客观的评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;③能让我们的集体更有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。 P90 、竞争的消极作用:①产生自卑感;②引起过分紧

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