小学信息技术与教学实践考核标准.docVIP

小学信息技术与教学实践考核标准 　　（试行） 　　为落实信息化工作在逸夫小学的整体推进，学校将根据教职工参与信息化工作的情况对每位教职工进行考核，特制定以下制度： 　　一、月考核中，对每位教师参与信息化工作的情况进行考核，内容包括：每月使用多媒体次数、自制课件数量、每天平均上校园网时间。 　　二、学期结束前，学校将对每位教师每月参与信息化工作的情况加以统计考核，信息化工作的考核情况将作为教职工学期、年度考核的重要指标，凡是信息化工作不合格的教职工，年度考核不得评为优秀、良好。 　　三、 具体要求如下： 1.每位教职工上校园网时间每天平均不少于15分钟，每月不得少于5小时（300分钟）。 2.每位教职工每天必须登陆徐汇教育网和逸夫小学校园网和校务系统。 3.每位教师每学期至少上一节运用信息化改变教学环境的实践课，要求在教案中予以体现，在学校学期结束前的学生问卷中将加入此项内容。 4. 校定期开设各学科教科研论坛，每位教师必须针对论坛主题发表自己的意见或见解。 5. 每位教职工每学期至少向逸夫小学校园网贡献一项网络资源，包括被网站收录的课件、教案、试题、新闻报道以及由论坛版主认可的重要论坛文章。 6. 每位教师每学期至少向校园FTP上传2项网络资源，内容可包括课件、教案、试题、论文、案例，以充实校园资源库的内容。 7. 每学期，学校将根据教职工对网站的贡献（如上传文章、贡献教学资源、使用网络资源）的情况予以表扬，并与学期考核相结合。 8. 前4条要求有任何一条未完成的教师将被确定为信息化工作考核不合格。