课程教学纲要——传热学.pdfVIP

课程教学纲要 课程编号 开课学院 二院 开课系 能源工程系（22） 中 文 传热学（I） 课程类别 必修课 课程名称 英 文 Heat Transfer 总学时 理论教学 实验教学 上 机 课程设计 课程学时 48 42 6 无 课程简介：（要求简要描述课程的性质及专业地位，扼要概述课程包含的主要内容） 传热学是热能与动力工程、人机环境、高空设备、制冷空调、采暖通风等专业的一门 重要的技术基础课程，它应使学生获得比较宽广和巩固的传热基本理论知识，相应的分析 计算能力和一定实验技能的训练。它不仅为专业学习提供必要的理论基础，也是培养学生 分析和解决工程实际问题能力的重要一环。传热学包括热传导、对流换热、辐射换热及复 合换热，并介绍传热学在热能工程、航空发动机、制冷空调、人机环境等工程问题的应用。 教学纲要：（要求详细讲述各章包含的内容及课时分配） （一）绪论（讲课2学时） 介绍传热学的研究对象及其在科学技术中的作用。从热力学角度介绍传热学是研究不 可逆热力学过程。对三种基本传热方式可分别说明定义及傅里叶公式，牛顿公式和斯蒂芬 －波尔兹曼公式。然后说明常见的复合传热，并列出传热的定义。并把热流与电流对比引 出热阻的概念。 （二）一维导热（讲课6学时，实验2学时） 首先重点说明傅里叶定律和导热微分方程，然后结合边界条件推演平板、圆筒和圆球 的稳定导热计算公式。再着重肋壁稳定导热计算公式的推演，介绍肋片效率。讲清有内热 流导热的特点和临界绝热半径的概念。 （三）二维导热（讲课6学时，实验2学时） 讲清二维稳定导热分离变量解的同时，还要说明解叠加的条件和可能性。同时介绍图 解法和模拟法。着重讲述不稳定导热的概念和集总热容法，对无因次解和分析解结合图线 也应作介绍。对导热问题的数值解以叙述原理为主，各种解法可通过计算机作业训练。 （四）对流换热理论分析（讲课8学时） 在讲清对流守恒方程的基础上，根据边界层的基本概念，引出对流换热的边界层微分 方程组及其无因次形式。再着重介绍各个相似参数及其物理意义，考尔朋类比。 （五）单相对流换热准则关系式（讲课4学时，实验2学时） 着重讲述由模型实验获得准则方程的方法。并通过实验加以训练。对自然对流的参数 注意说明。特别注意管内流动、传热的分析和竖壁自然对流传热的分析。介绍内、外流换 热的经验准则关系式，及自然对流的准则关系式。 68 （六）凝结换热与沸腾换热（讲课2学时） 介绍珠状凝结与膜状凝结现象，讲述竖壁层流膜状凝结换热的分析解法和计算公式， 并讨论其影响因素。讲清楚沸腾曲线上核态沸腾与膜态沸腾现象及临界热负荷。介绍池内 及管内沸腾换热的计算公式。并讨论其影响因素。 （七）热辐射与辐射换热（讲课8学时） 对热辐射的本质、特征和基本定律在复习物理内容的基础上着重讲清总辐射，单色辐 射和表面对辐射波长的选择性。应着重讲述灰体间辐射换热的计算方法。介绍系统黑度的 概念和确定角系数的方法。讲清楚求解灰体间辐射换热问题的网络法。对气体辐射和太阳 辐射只介绍概念和特性。 （八）传热过程与换热器（讲课4学时） 讲清楚换热器计算的基本因素、传热系数的组成，并用热阻概念分析传热过程，掌握 强化或削弱传热的原则和手段。要求学生会用平均温压法及效率-传热单元数法进行换热 器的热力计算。 （九）质量传递（讲课2学时） 着重讲解传质的基本定律，扩散方程和传质系数，使学生学会用准则关系式作传质计 算。讲清无化学反应的扩散传质和有化学反应的扩散传质。