课件《电脑棋手》.pptVIP

家庭作业 把用电脑的乐趣写下来。 * 单击页面即可演示 下棋 技术 莫非 选择 给予 举例 虚心 一排 词语花篮 重新 照着 应对 重量 一着 应该 我能分得清 自学要求： 1.认真读课文，把课文读流利。 2.想一想，课文主要讲了一件什么事？ 课文主要讲了“我”和电脑棋手下棋，刚开始电脑棋手赢，后来“我”开动脑筋想办法赢了电脑棋手的事，体现了“我”对科学的热爱。 一、默读课文，想一想，下棋前，“我”和电脑棋手 说了什么？ 您想请我下棋吗？ 是的 您准备与哪一个级别 的棋手下棋？ 二段 让我先行吧 您选择先行还是后行？ 读完课文，你觉得电脑棋手怎么样？能用你积累的词语来表述一下吗？ 棋艺高超、彬彬有礼、绅士风度等。 默读是一种重要的读书方法。默读时不仅要做到不出声，不指读，还要做到既用眼又用脑，这样更容易集中注意力，便于思考，提高阅读效率。 还可以带着问题读，在默读中找到答 案。 我知道默读时还要一边读，一边把重点画下来，同时记录下自己不懂的问题。 默读课文，想一想：“我”与电脑下棋为什么能反败为胜？ 因为“我”能够开动脑筋，分析电脑棋手的优缺点，从而选择合适的办法。 二、刚开始时，“我”是怎样与电脑棋 手对局的？ （同学们请带问题齐读课文