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- 2017-08-18 发布于广西
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第九章健康的网络心理 厦门城市职业学院 精品课 主要内容: 了解高职学生网络心理特点 理解网络心理障碍产生的原因及调适方法; 培养良好的网络心理素质; 一、 大学生上网心理 积极的心理需求与消极的心理需求 (一)积极的心理需求 ?(1)强烈的求知欲与好奇求新心理。 (2)自由平等的参与意识与自我实现欲望。 (3)追求开放性和多元性。 (二)消极的心理需求 (1)猎奇心理,追求感官刺激 (2)急功近利心理 (3)发泄欲求 (4)逃避现实的解脱心理 (5)虚拟的自我实现心理。 网络与我 调查与反思:网络给我带来什么? 1.每周平均上网时间: 2.上网一般做什么: A.查资料;b.看新闻或其他信息;c.与朋友聊天;d.收集信息;e.网络游戏;f.看网上电影;g.其他 3.每周平均花费多少钱: 4.上网后(从网吧出来)心情一般是: A.沮丧;b.空虚;c.快乐;d.充实; (三)、大学生上网的情况分析 (1)信息查询 获取信息: 53.1% ; 学习: 4.8% ; 学术研究: 1.0% ; 休闲娱乐: 24.6% 情感需要: 1.1% ; 交友: 7.0% 获得各种免费资源: 1.9%; 对外通讯、联络: 3.8% 炒股: 1.1% ;网上购物: 0.1% 商务活动: 1.0% ;追崇时尚、赶时髦、好奇: 0.3% 其它: 0.2%
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