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第六届全国高等学校物理实验教学研讨会论文集(下) 碟形物升力的实验探究 陈红雨。，黄 垄b，万纬6 (浙江大学a．物理实验教学中心；b．工科试验班，浙江杭州310058) 摘要：基于空气动力学实验的碟形物升力测试，探究碟形物体的形状与其所受升力的 对应关系，加深理解空气动力学的基本概念及其应用情况．该设计性实验内容不但可拓展空 气动力学实验内涵，而且更有助于培养学生的探索精神扣创新能力． 关键词：空气动力学；碟形物；升力；设计性实验 碟形物升力实验探究是在空气动力学实验基础上设计进行的探索性内容。借助空气动力 学实验装置的鼓风机，产生一定的风力，探究碟形物体的形状与其所受升力的对应关系，加 深理解空气动力学基本概念及其实际应用情况。 1 实验设计 碟形物体如图l所示，为一圆锥体。圆锥底面圆半径为，．、圆锥的底角为0。实验测试 的圆锥体是用硬卡纸做成。过圆锥顶点沿轴线插一段空心塑料管，塑料管内可穿钢签，这样 圆锥碟就可在钢签上自由滑动。实验测试时可确保圆锥碟的运动方向。 实验装置如图2所示。 I 卜一d 圆锥碟 I ＼ I f 、 }—o ≯瓤 图1圆锥碟示意图 图2实验装置图 将圆锥碟套在钢签上，碟的起始位置在c点处，启动鼓风机后，在风力的作用下圆锥碟 将往上升。 实验测量圆锥碟在风力作用下，上升一定的距离，到达d点时，所需要的时间，，cd两 1 ． 点Ih-J距离s为已知，由公式s=二．at2可以计算出圆锥碟上升的加速度口。加速度口的大小 Z 即可反映升力的大小。 测试一系列不同底面圆半径和圆锥底角的碟，探索，．和0的变化与升力的关系，加深空 气动力学基本原理的理解。 作者简介：陈红雨(1960-)女，浙江杭州人，浙江大学理学院高级工程师，实验中心副主 任，主要从事物理实验教学与研究． —-241— 苇六届全国高等学校曲理实l}最学唧讨奎论文霉(下) 2实验数据 实验设计制作两组圆锥碟模型： em㈣5．0、60em、7．0 A纽5只，圆锥底角角度0均为25。底面圆半径7分别为4．0 cm、80cm。 B组5只。底面吲半径7均为60cm圆锥底角角度目分别为15。、20。、25。、30。、356 圈3所示为实验所用的圆锥碟模型。 两 誓 酗3实验设计制作的圆锥碟模型 操作步骤：测量每种圆锥碟在相同风力作用下，从起始c点上升到d点所需的时间f 并计算出运动加速度d。 实验数据如下： Ocm- A组碟：相同圆锥底角口=256，不同底面圆、}径，，cd两点间距离㈣10 数据见表1，底面圆半径与加速度关系如图4所示。 淤 表 1 一