中学素质教育问题的思考.pdfVIP

宁波教育学院学报 N斟GB0珂S肌Ir】[EOFⅡ}UCAⅡoN 2002年7月 JoI瓜NAI．OF J诅．2002 中学素质教育问题的思考 王以林 (鄞州区布政中学，浙江鄞州315176) 摘要：素质教育的核心问题是如何在原有课程结构中更为有效地使学生在文化素质、心理素质、道德素质诸方面达到 预期的教育目标，激活学生多向思维，开发创造潜能。 关键词：中学；素质教育；考试；观念；思维 中图分类号：G630 文献标识码：A 在改革开放不断深入的今天，素质教育已成为人们议论最多的话题之～，甚至可以说到了全民瞩目 素质教育的地步。但是，素质教育的基本内涵究竟是什么呢?一种较为普遍的认识就是在学校尽可多 开设诸如音乐、美术、舞蹈、书法等兴趣课就是素质教育，结果是原有应试教育课程结构丝毫不曾有所触 动，又让学生无端地增加了许多