中学体育教学应如何适应素质教育大环境.pdfVIP

探索与争鸣 SPORTS TIME 中学体育教学应如何适应素质教育大环境 王宇彬 （福建省安溪县第十二中学 福建·泉州 362412） ◎ 中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）02-153-01 ◎ 摘 要 本文简单叙述了我国当前中学体育教学的现状：教学内容与教学方法老旧无法满足当前中学生的学习需求、中学体育教学目 标性不强、当前中学体育教学不重视对学生能力的培养、大部分地区中学体育教师综合素质与专业能力普遍不高等，并对体育教学如 何适应素质教育大环境做了较为深入的研究与探讨：教学内容与方法的选择要具有科学合理性、制定明确的体育教学目标、重视对学 生进行综合素质与能力的培养、有针对性的提高中学体育教师的综合素质与专业水平等，希望可以对处于教学改革迷茫期的基层体育 教师有所助益。 关键词 中学体育 教学现状 综合素质 素质教育 能力培养