中学历史课程教学的多样化利于学生成才.pdfVIP

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  • 2017-08-18 发布于江西
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中学历史课程教学的多样化利于学生成才.pdf

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【热点透视】 【才 智】 中学历史课程教学的多样化利于学生成才 内蒙古 通辽 ●张乃军 摘 要:教育关乎祖国的未来,关乎学生的成长成才。因此,教育工作者一直在探索教育方法的改革。中 学历史作为一门人文学科,对于学生爱国主义精神和历史责任感的培养起到了关键性的作用,勿忘国耻的 历史教育是培养学生爱国情感的重要手段。一个民族、一个国家不能忘记自己的过去,一个合格的公民应该 具有相应的历史知识,而这一切,都要从中学历史教育开始。 关键词:中学历史课程;多样化;新理念;成才 对历史教学的研究,每隔一段时间,就会有专家把 声绘色,这对于历史教学来说尤为可贵。要提高中学历 新的教学理念和研究成果加以总结形成新的教学方法。 史教学水平,教师的水平必须提高。教师的自我修养和 中学历史课程教学的多样化,有利于学生成才。 知识水平直接影响教课能力。传统的历史教学,一根粉 一、中学历史教学现状 笔一块黑板一名老师就可以完成。但如今学校多媒体的 在传统的教师———教材———

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