中学教师职业倦怠的管理因素及应对策略.pdfVIP

第13卷第1期 漯河职业技术学院学报 V01．13No．1 ofLuoheVocational 2014年1月 Journal TechnologyCollege Jan．2014 doi：10．3969／j．issn．1671-7864．2014．01．067 中学教师职业倦怠的管理因素及应对策略 王伟红 (漯河实验高中，河南漯河462000) 争·争·夺·争·争·争·争·夺·夺·夺·争·夺·争·夺·÷·争·争·争·÷·争·b-·争·争·争·争·夺·夺·夺·辛··夺·夺·÷·夺·争·争·÷·争·争·争·争·争·争·寺··夺·夺·夺· 摘要：沉重的升学任务、超负荷的工作量、落后的学校管理导致中学教师产生职业倦怠。中学教师的职业倦 怠不仅影响教师的身心健康，而且影响到学生的培养和学校的发展。本文分析中学教师职业倦怠的表现、危害及 产生的原因，提出学校在避免