345.实际问题与一元二次方程的应用.docVIP

实际问题与一元二次方程的应用(第3课时) 【目标导航】 掌握面积法建立一元二次方程的数学模型并运用它解决实际问题． 【预习引领】 1．直角三角形的面积公式是 ， 一般三角形的面积公式是 ． 答案： 2．正方形的面积公式是 ，长方形的面积公式是 ，梯形的面积公式是 ，菱形的面积公式是 ， 平行四边形的面积公式是 ． 答案： 3．圆的面积公式是 ． 答案： 【要点梳理】 例1m2， （1）渠道的上口宽与渠底宽各是多少？ （2）如果计划每天挖土48m3， 答案： （1）设渠深为x米，则上口宽为(x+2)米，渠底宽为(x+0.4)米。 x=0.8 x+2=2.8,x+0.4=1.2 答：上口宽2.8米，渠底宽1.2米。 （2）1.6×750÷48=25(天) 答：如果计划每天挖土48m3， 例2 如图，要设计一本书的封面，封面长27cm，宽21cm，正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形，如果要使四周的彩色边衬所占面积是封面面积的四分之一，上、下边衬等宽，左、右边衬等宽，应如何设计 四周边衬的宽度（精确到0.1cm）？ 答案： 设中央小长方形的长为xcm,宽为ycm。 所以上、下边衬宽为1.8cm，左、右边衬宽为1.4cm。 【课堂操练】 有一张长方形的桌子，长6尺，宽3尺，有一块台布的面积是桌面面积的2倍，并且铺在桌面上时，各边垂下的长度相同，求台布的长和宽各是多少?（精确到0.1尺） 答案： 设各边垂下的长度为x尺。 (6+2x)(3+2x)=2×6×3 所以长： 宽： 答：台布的长为7.7尺，宽为4.7尺。 例3B=90°，AB=6cm，BCP从点A沿ABB以1cm/s的速度运动，点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度运动． （1）如果P、Q分别从A、B同时出发，经过几秒钟，使S△PBQ=8cm2． Q分别从A、B同时出发，并且PB后又继续在BC边上前进，Q到C后又继续在CA边上前进，经过几秒钟，使△PCQ的面积等于12.6cm2．Q作DQ⊥CB，垂足为D，则） 答案： （1）设经过x秒，S△PBQ=8cm2。 （2）设经过t秒，使△PCQ的面积等于12.6cm2。 过点Q作DQ⊥CB，垂足为D，则 ， 所以 当时，Q不在AC上，故舍去。 所以 【课堂操练】 在三角形ABC中，∠B=60°，AB=24cm，BC=16cm，点P从点A开始沿AB边向点B以4cm/s的速度运动，点Q从点C开始沿CB边向点B以2cm/s的速度运动．它们同时出发，求（1）几秒钟后，△PBQ的面积是△ABC的面积的一半？ （2）在第一问的前提下，P、Q两点之间的距离是多少？ 答案： （1）设x秒，△PBQ的面积是△ABC的面积的一半。 （2）P、Q两点之间的距离是cm。 【课后盘点】 1．直角三角形两条直角边的和为7，面积为6，则斜边为 （ ） A． B．5 C． D．7 答案：B 2．有两块木板，第一块长是宽的2倍，第二块的长比第一块的长少2m，宽是第一块宽的3倍，已知第二块木板的面积比第一块大108m2， A．第一块木板长18m，宽9m，第二块木板长16m，宽27m; B．第一块木板长12m，宽6m，第二块木板长10m，宽18m; C．第一块木板长9m，宽4.5m，第二块木板长7m，宽13.5m; D．以上都不对 答案：C 3．从正方形铁片，截去2cm宽的一条长方形，余下的面积是48cm2， A．8cm B．64cm C．8cm2 D．64cm2 答案：A 4．矩形的周长为8，面积为1，则矩形的长和宽分别为____ ____． 答案： 5．长方形的长比宽多4cm，面积为60cm2，则它的周长为________． 答案：16cm 6．如图，是长方形鸡场平面示意图，一边靠墙，另外三面用竹篱笆围成，若竹篱笆总长为35m，所围的面积为150m2，则此长方形鸡场的长、宽分别为____ ___． 答案：10cm，7.5cm 7．在一块长12m，宽8m的长方形平地中央，划出地方砌一个面积为8m2的长方形花台，要使花坛四周的宽地宽度一样，则这个宽度为多少? 答案：设宽度为xm 答：宽度为米 8．有矩形地ABCD一块，AB=40m，CD=20m要在中央修一矩形花辅EFGH，使其面积为这块地面积的一半，且花圃四周道路的宽相等，求道路的宽度? 答案：设道路的宽度为xm