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地方院校生物药学专业人才培养模式研究.pdf
辩技信息 。本刊重稿o 2010年第23期
地方院校生物药学专业人才培养模式研究
孙汉文
(德州学院医学系 山东德州253023)
【摘要】地方本科院校应以区域经济为中心,为地方服务。学院各专业的建设也应着眼于地方经济、地方产业,培养一线人才。服务社会。
通过对实验内容与模式的改革。着力提高生物药学专业学生的创新能力。着力打造以药学、化学、生物学相结合的生物药学专业,“强化实践教
学,培养创新人才”的模式。
【关键词】地方院校;生物药学;人才培养
德州学院地处鲁西北地区.高新技术产业正在迅速崛起.功能糖 新精神
企业已经有8家,功能糖年综合生产能力达到50万吨,产销鼍占国内
要培养创新人才必须改革传统的以“单纯的传授知识”为主的教
市场的80%、国际市场的25%。2005年11月,中国轻工业联合会、中
育模式,建证传授知识与探索研究相结合的教学新模式。增加前沿性
国发酵工业协会授f禹城“中国功能糖城”的匾牌和荣誉证书。我院的
选修课的比例。增强生物药学专业课程的内涵和外延;聘请圉内外专
生物药学专业.充分利用学校的人才资源优势和地方企业的产业优势
家介绍学科研究新进展和当前的研究热点.把他们在科学研究前沿积
实现产、学、研联合,培养既掌握先进理论知识,又懂应用技术的新型
累的新知识及时融人基础教学中.同时将他们在科学探索研究中的方
生物药学人才,服务于地方.加速逸域经济发展。
法,以言传身教的方式传授给学生,可以使学生开阔视野,拓展思维.
针对新上生物药学专业方面的教学、科研和师资的实际,根据专
培养他们获取新知识的能力和创新精神。使学科前沿系列讲座成为教
业建设的需要,对实验内容与模式及一系列的教学方式进行了改革.
学计划的一个重要组成部分。
着力提高生物药学专业学,}.的创新能力。结合国际和国内学科研究趋
势以及我校医学系的实际.依据目前化学、生物学领域强有力的科研 5加强教学环节对创新人才的培养
实力,着力打造以药学、化学、生物学相结合的生物药学专业。“强化实
创新教育应当融人所有教学环节.生物药学以其特有的府用性、
践教学,培养创新人才”的模式。
创造性成为最可发挥想象力、创造力的学科之一。尤其要在实践性教
1 强化现有科研优势。着力打造生物药学优势专业 学环市通过科学研究训练、科研实践训练.进行思维训练和实践锻炼,
培养其发现问题、分析问题和解决问题的能力。同时应该根据低年级
德州学院的德州先进材料研究所的研究方向定位为生物功能材
与高年级学生知识水平和实验动手能力的差异。因材施教,把科学研
料:德州学院分析测试中心的研究方向主要为分析方法的建立和材料
究训练、科研实践训练分成两个层次,不同要求的,使低年级学生尽早
的分析与表征:药品研究中心主要为创新药物的开发和研究。生物功
接受研究气氛的熏陶;高年级学牛的训练选题则尽量与教师的科研课
能材料和分析测试、药品研究等几个方向,各自研究优势明显,通过药
题结合,条件成熟的町以与其毕业论文上作相衔接.使他们得到系统
品赋
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