试论多媒体教学的功与过(辽宁阜新刘继军).docVIP

试论多媒体教学的功与过(辽宁阜新刘继军).doc

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试论多媒体教学的功与过(辽宁阜新刘继军).doc

浅论多媒体教学的功与过 刘继军 随着多媒体教育技术飞速发展,多媒体教学中的运用越来越。教学环节中多功能、方便灵活的辅助性手段节约空间和时间,提高教学效率多媒体具有图、文、声并茂有活动影象这样的特点,对于教育、教学过程来说是特别宝贵的特性与功能,这些特性与功能是其他媒体(例如幻灯、投影、电影、录音、录像、等)所不具备或是不完全具备的。 四、实现资源共享,达到省时省力 有效地利用好多媒体的优势,可以节约时间,提高教学效率。可重复性,有利于突破教学中的难点和克服遗忘在多媒体的运用中,教师应始终清醒地,多媒体只是教学的辅助手段,且不可喧宾夺主,。要摒弃对多媒体的依赖性,把更多的精力和重点放在钻研新课标理念上,,才不会在教学上走弯路,! 1

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