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- 2017-08-17 发布于广东
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江苏省职业学校教学管理规范视导标准(试行) 一级指标 二级指标 考核内容 考核点及计分办法 测评方法 得分 教学行政(14分) 组织机构(2分) 教学管理组织体系健全,管理队伍数量结构合理,责权明晰、精干高效。 1.教学管理组织体系健全,管理队伍数量结构合理(1分)。 听汇报,访谈,查阅有关文件和岗位职责 2.各教学管理机构职责权限清晰(1分)。 管理制度(5分) 按照教育部和省教育厅有关要求,建立健全教学管理制度,教学管理制度化和规范化。 3.教学管理制度经学校正式颁布并汇编成册(涵盖了教学行政、教学过程、教科研管理及师资队伍建设、教学改革、专业建设等)(3分)。 查阅制度汇编和补充规定等相关资料 4.近两年结合实际适时更新相关制度(2分)。 计划管理(3分) 教学工作有计划,有落实、有总结。 5.近两年学校教学工作计划与总结齐全(1分)。 查阅近两年教学工作计划、总结 6.近两年职能处室教学工作计划与总结齐全(1分)。 7.近两年系部(专业办)或教研组教学工作计划与总结齐全(1分)。 教学档案、资料(4分) 按照教育部和省教育厅有关规定,日常教学档案、资料保存完好,教学档案、教学资料收集、整理、立卷、移交、查阅、存档等管理严格、规范,信息化水平高。 8.学校教学文书档案由职能处室负
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