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- 2017-08-17 发布于四川
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夏夜多美
第一课时
教学目标:
1、认识“莲、哭”等13个生字,会写“他、她”3个字。 2、
正确朗读课文
1、借助拼音,读准字音,读通句子,做到不加字,不漏字,不改字。
2、给课文标上自然段序号。
3、试着完成填空。
一只小蚂蚁 ( ),( )把他救了上来,( )和( )把他送回了家。
三、自学反馈,学生汇报
1、校对自然段序号。
2、完成填空:
3、生字词教学
(1)学生读生字。
(2)教师引导识字方法:
出示第二段:水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。 学生根据字意做动作,闭上眼睛做睁开的动作。趴在桌子上,想像小蚂蚁掉进池塘的样子。 出示第四段:“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。 学生根据字意加动作,学生找到腰的位置和老师一起前后左右动一动。伸出手做爬的动作。区分“趴、爬”。
(3)说说自己是用什么方法记住这些生字的。
(4)读生字
2、朗读反馈
(1)检查读。学生自由朗读。
(2)指正读。你认为自己读得最好的句子读给大家听。
(3)想象读,教师范读,学生闭上眼睛感受故事夏夜的美,情美。
四、小结。 师:今天,老师和同学们一起学习了这篇童话故事,从中我们知道,得到他人的帮助要有礼貌地表示感谢。别人需要你帮助的时候,你如何
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