【人教版小学一年级课件.教案】《荷叶圆圆》教学设计68256.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 1，面向学生： □中学 √小学 2，学科：语文 2，课时：1 3，学生课前准备： 荷叶,小水珠,小蜻蜓,小青蛙,小鱼儿头饰,课件.(1)认识“荷、停、坪”等12个生字，并说出识字方法。 (2) 正确、流利、有感情地朗读课文，体会荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿带来了欢乐，给小朋友也带来了欢乐。(3) 培养学生热爱大自然的感情、教材分析 教材分析：《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第14课，是一篇新选入的散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞……课文洋溢着童真、童趣，有利于启迪学生的智慧，激发想像；有利于教师创造性地理解和使用教材，引导学生在实践中学会学习，让他们获得初步的情感体验，感受到夏天，大自然的美好。这是一篇从发展语言、发展思维入手的好课例。 　　教学重点：认识本课的生字，并能有感情朗读课文。 　　教学难点：能把感情渗入课文中，把故事表演出来。播放课件：/i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%D4%DA%CE%A2%B7%E7%B4%B5%B7%F7%CF%C2%BA%C9%D2%B6%C3%C0%BE%B0%B5%C4%BB%AD%C3%E