【人教版小学一年级课件.教案】《两只鸟蛋》教学实录.docVIP

9、两只鸟蛋 第一课时 学习目标： 1、能初步认识本课的生字，会写生字“定”。 2、学习正确、流利、有感情地朗读课文 3、培养学生的自学能力、想象能力、语言表达能力、有感情朗读课文的能力，以及了解相关的鸟类知识。 4、懂得鸟类是人类的朋友，珍爱动物的生命，有爱鸟的意识和情感。 学习重点： 能正确、流利、有感情地朗读课文；懂得鸟类是人类的朋友，有爱鸟的意识和情感。 学习难点： 体会鸟妈妈焦急的心情和小男孩心理变化的过程。 学习过程： 一、激发兴趣，导入新课。 老师给同学们带来了几位朋友,一会它们一处现,你们就热情地跟好朋友打招呼,好吗?（看课件的鸟图） 看到同学们打招呼的样子，就是到大家都喜欢小鸟。 说说为什么喜欢小鸟。（学生自由发言） 你知道这些小鸟是怎么来的吗?(是鸟蛋孵出来的) 你知道的真多。（课件出示鸟蛋）大家看，就是这些五颜六色的鸟蛋，孵出了刚才那些美丽可爱的小鸟。今天这节课，老师要给大家讲一个关于鸟蛋的故事。 板书课题：两只鸟蛋 ⑴ 读准“蛋”的读音 ⑵ 谁有好的办法记住这个生字宝宝？ 请大家带着这些问题听故事吧。 二、学习生字。 刚才大家听得很认真。这个故事就在我们的课本39页。请小朋友们翻开课本39页。 同位学习生字。 读准读音： ⑴ 同位——预习的时候，同学们已经把生字宝宝从课文中找了出来，现在请同位两个同学互相帮助，把生字宝宝读准。 ⑵ 检查生字读音情况。