【人教版小学一年级课件.教案】《量词使用的说话练习》微课程设计方案.docVIP

《量词使用的说话练习》微课程设计方案 作者信息 姓 名 秦明艳 联系电话 所教学科 语文 所教学段 小学 电子邮件 648086388@ 单位名称 乳山市海阳所镇中心学校 微课程信息 主题名称 《量词使用的说话练习》 选题意图 对于一年级的孩子来说，第一次接触“量词”这个概念，理解肯定不到位，因此需要对此知识反复地巩固和运用，已达到正确理解量词“群”“颗”“堆”的意义，并能正确使用一些量词。 内容来源 《比一比》是人教课标版小学语文一年级上册识字二这一单元中的第一篇识字课文。 适用对象 1.帮助学生了解量词“群”“颗”“堆”的意义 2.学习正确使用量词。 √课前预习 √课中讲解或活动 √课后辅导 □其他 知识类型 √理论讲授型 □推理演算型 √技能训练型 □实验操作型 □答疑解惑型 □情感感悟型 □其他 制作方式(可多选) □拍摄 □录屏 √演示文稿 √动画 □其他 预计时间 （不超过10分钟） 微课程设计 教学过程 设计意图 （请在此处说明你为什么要这样安排或选择） 理解运用量词“群” 1、课件出示一只鸭子，说说这是什么？ 2、出示许多只鸭子，有多少只鸭子呢？许多只鸭子在一起就可以说是“一群鸭子” 还可以说“一群”什么？（一群羊、一群蚂蚁、一群大雁……） 一年级的孩