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- 2017-08-17 发布于湖北
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人文地理与城乡规划专业实用人才培养模式探讨.pdf
高等建筑教育 2015年第24卷第 l期
JOURNALOFARCHITECTURALEDUCA~ONININSTITUTIONS0FHIGHERLEARNING Vo1.24No.12015
doi:10.11835/j.issn.1005—2909.2015.O1.009
人文地理与城 乡规划专业实用人才
培养模式探讨
谢启姣
(湖北大学 资源环境学院,湖北 武汉 430062)
摘要:根据2012年教育部关于本科高校专业设置的调整,人文地理与城 乡规划专业在原资源环境与城 乡规
划管理基础上拆分而来。系统分析原资源环境与城乡规划管理专业人才培养模式存在的问题,提 出人文地
理与城乡规划专业实用人才培养模式:以学生就业为导向,将专业培养 目标细分,分别形成以技术型人才、
管理型人才和研究型人才为具体培养 目标的人才体系,并制定适合不同类型人才 目标的培养重点、课程体
系、实现途径及教学实践模式。
关键词:人文地理与城乡规划;人才培养模式;课程体系;实践
中图分类号:C961 文献标志码 :A 文章编号:1005.2909(2015)O1-0036-04
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