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地球的探索 2.1大氣 考考你﹕你是否知道空氣中大約含有多少氧氣﹖ (A) 80% (B) 40% (C) 20% 試以下三個範疇作出思考。 如何量度空氣中的含氧量﹖ 如何進行該實驗﹖ 該實驗的可行性/明顯性大嗎﹖ 2.1.1探究空氣中氧的含量 目的：測試空氣中氧的含量 每組儀器及材料﹕ 大膠盆 1個 量筒 1個 蠟燭 1支 氣體收集瓶 1個 間尺 1把 火柴 數支 玻璃棒 2支 橡根圈 數條 石灰水 500cm3 實驗裝置如下： 實驗步驟： 把蠟燭固定在大膠盆的中央。 然後用膠筒盛載500cm3石灰水。 把兩支玻璃棒分別放在蠟燭的旁邊。 觀察石灰水的顏色。__________________________________________________________ 先記錄開始時氣體收集瓶的高度。高度 = cm 用火柴燃點蠟燭，令蠟燭燃點約2-3分鐘。 用氣體收集瓶蓋住正著火燃燒的蠟燭。 請再觀察石灰水是什麼顏色？_________________________________________________ 同時留意氣體收集瓶內蠟燭的變化與水位高度。 利用橡根圈圍繞氣體收集瓶。 這用作標記當蠟燭熄滅後水位的高度。高度 = cm 解決方法： 方法一 (i) 把水盛滿氣體收集瓶內，並量度它的總體積 =____________________cm3 (ii) 把水注到氣體收集瓶內至橡根圈的位置，並量度它的體積 =___________________cm3 (iii) 用去氧氣體樍 = cm3 (iv) 空氣中氧的含量 = 100% = % 方法二 計算整個氣體收集瓶的體積： cm3 計算水在瓶內的體積： cm3 考考你 水在瓶內的體積與氣體在瓶內的體積有何關係？ 用去氧氣體樍 = cm3 空氣中氧的含量 = 100% = % 討論問題： 為什麼水位的高度會改變？___________________________________________________ 為什麼蠟燭會燃燒？_________________________________________________________ 該實驗的誤差： 總結： (1) 氧氣在世界中存在，並且生物需要氧氣才能生存。 (2) 氧氣是_____色、_______味、捉不緊的。 (3) 氣體只有 % 的氧氣。 (4) 這含量已足夠讓生物生存。 2.1.2實驗內製造氧氣 每組儀器及材料 三角錐瓶 一個 柱塞 一個 橡膠管 一條 雙氧水 10ml 大針筒 一條 MnO2氧化錳(VI) 數粒 新鮮肝臟 實裝置如下： 實驗步驟： 用活塞蓋上三角錐瓶的頂部。 而活塞另一端接駁大針筒。 把10 ml雙氧水及氧化錳(IV)放入三角錐瓶，立即用活塞蓋好。 加入氧化錳(IV)有什麼作用呢﹖__________________________________________________ 相隔一段時間，請觀察大針筒間變化和收集氣體的情況。 試描述實驗的可見變化 (i) 在三角錐瓶內 ___________________________________________________________________________ (ii) 收集氣體的情況 ___________________________________________________________________________ (iii) 如何檢定大針筒內的氣體成分﹖ ____________________________________________________________________________ (5) 重複以上實驗步驟(1)至(4)，利用新鮮肝臟取代MnO2氧化錳(VI)。 問題 哪一個實驗的反應率較快？ 在實驗中，新鮮肝臟有何用途？ 把新鮮組織放進過氧化氫後產生哪種氣體？ 4. 如何檢定這種氣體﹖ _____________________