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200 ~200 学年 下学期 考试题 B 卷 共 3 页 第 1 页 考生注意： 考试科目 机械设计基础 班级 姓名 学号 凡姓名、学号写在装订线外的试卷作废。 ………………装……………………………………订…………………………………………线……… 填空题：（2分/题，共12分） 标准直齿圆柱齿轮的齿形系数与▁▁▁有关，当越小，轮齿抗弯能力越▁▁▁▁。 链传动中的动载荷随着▁▁▁▁和▁▁▁▁增大而增大。 闭式硬齿面齿轮传动，一般应按▁▁▁▁强度进行设计，然后再校核▁▁▁▁强度。 普通平键的宽和高是根据▁▁▁▁确定的，其工作面为▁▁▁▁。 普通螺纹的牙型角为 度。 螺距4mm的3线普通螺纹转动一周，螺纹件轴向移动 mm 。 具有调心性能的滚动轴承是▁▁▁▁和▁▁▁▁。 选择题（每题2分，共10分） 1．锥齿轮弯曲强度计算中的齿形系数，应按（ ）查取。 a．齿数 b. c. d. 2．蜗杆主动时，为提高蜗杆的传动效率，可（ ） a.增加蜗杆头数 b. 增加蜗轮齿数 c.增加蜗杆特性系数 d.增加蜗杆模数 3．在蜗杆传动中，引进特性系数的目的是为了（ ） a.便于蜗杆尺寸的计算 b. 容易实现蜗杆传动中心距的标准化 c.提高蜗杆传动的效率 d.减少蜗轮滚刀的数量，有利于刀具的标准化 4．楔键联接与平键联接相比，前者的对中性（ ） a.好 b.差 c.与后者一样 d.与后者无法比较 5．增大轴在过渡处的圆角半径，其优点是（ ） a.使零件的轴向定位比较可靠 b.使轴的加工方便 c. 使零件的轴向固定比较可靠 d.降低应力集中，提高轴的疲劳强度 三、简答题（每题6分，共24分） 1. V带轮的槽角φ为什么要比传动带两侧的夹角θ小？ 2.何谓带传动的弹性滑动和打滑？二者的性质有何不同？ 3.什么是传动比？什么是齿数比？有何区别？ 4.对闭式蜗杆传动要进行热平衡计算，为什么？ 200 ~200 学年 下学期 考试题 B 卷 共 3 页 第 2 页 考生注意： 考试科目 机械设计基础 班级 姓名 学号 凡姓名、学号写在装订线外的试卷作废。 ………………装……………………………………订…………………………………………线……… 四、图示斜齿圆柱齿轮传动， 按Ⅱ轴轴向力平衡原则，确定齿轮3、4的旋向。 已知，，，，写出、、的计算式 判断齿轮1、4的受力方向（各用三个分力标在图上）（18分） 五、如图所示，某轴由一对角接触球轴承支承（反装）。已知轴承承受的径向载荷分别为Ｆr1 = 1000N , Ｆr2 = 2100N , 外加轴向载荷Fx = 800N , 求轴承1和2所受轴向力Fa1和Fa 2。并在图上标出 轴承内部轴向力Fs的方向。 （轴承内部轴向力Fs= 0.68Ｆr） （16分） 200 ~200 学年 下学期 考试题 B 卷共 3 页 第 3 页 考生注意： 考试科目 机械设计基础 班级 姓名 学号 凡姓名、学号写在装订线外的试卷作废。 ………………装……………………………………订…………………………………………线……… 六、图示轮系，已知n1 = 50 r / min, n3 = 200 r / min, 两者转向相反， Z1 = 80，Z2 = 25， Z2’ = 35，Z3 = 20，求行星架H的转速nH和转向。（12分） 七、据下列滚动轴承代号填空 (8分) 6 2 0 8 7 3 06C / P 5 轴承内径d = ㎜ 轴承内径d = ㎜ 公差等级为 级 公差等级为 级 轴