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大学电磁学讨论与辅导_导体介质和电场能量.pdf
讨论与辅导
导体和电场能量
作业:教材6-12,14,33
讨论与辅导——导体和电介质
结构框图
电荷相互作
库仑定律 静电力叠加原理
用 (第十二章)
力 电场
静 电通量 高斯定理 静电场
强度
电 的基本
场 功 电势 环路定理 性质
容 电
与带电粒子 导体的静电平衡 电
的相互作用 电介质 电位移矢量 场
(第8章) 能
极化
介质中高斯定理
讨论与辅导——导体和电介质
教学要求
1. 掌握导体静电平衡条件及性质
2. 掌握求解有导体时电场的基本方法
(1)利用静电平衡条件及性
(2)利用电荷守
(3)利用高斯定
(4)利用环路定理
(电势、电力线的概念)
3. 掌握电容和电场能量的求解
讨论与辅导——导体和电介质
静电场部分知识结构及互相之间的联系
电
荷 研究“现象”规律 回答“现象”是如何
现象 的 得出了库仑定律 完成引出场的概念
概 本章的研究手段 本章的研究对象
念
围绕研究对象展开“描述或者反映场”有两条线,在
这两条主线上还有具体的“绿叶”陪衬;围绕研究对象和
其他物质的作用有“一大块”;围绕研究对象的应用和能
量本质又一块。
“两条线”
从“力”的角度 电场强度的概念、形象
反映描述电场 描述、计算。 线间的关系
从“功”的角度 电势的概念、形象描述、微分、积分关系
反映描述电场 计算。
讨论与辅导——导体和电介质
主线中的“绿叶”
研究电场强度形象描述时引出了电通量的概念;求
解对于闭合封闭曲面时候电通量过程中得出了“真空中
的高斯定理” (注意在介质中有所改变);研究电势时
候求解闭合路径的电场强度得出了静电场的安培环路
理。
“一大块”
和其他物质的作 场中的导体及场中的介质
实际都是电场对带电“粒子”作用导致了本来不显
电性的物质出现了显电性现象,显电性的电荷又产
生电场,反过来影响原来场的分布,但是由于导体
和介质结构的差别导致了场中的介质与场中的导体
现象和结果完全不同,但是研究的思路和方法是相
同的。
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