化工原理教学配套课件郭俊旺徐燏模块二单元一热量交换技-xuyu.pdfVIP

模块二 热量交换技术 模块二 热量交换技术 单元一 热量交换过程 单元一 热量交换过程 在化工生产中，流体的温度是控制化学反应顺利进 在化工生产中，流体的温度是控制化学反应顺利进 行的重要条件，流体间热量的交换就成为必不可 行的重要条件，流体间热量的交换就成为必不可 少的基本操作。要实现热量的交换，必须要采用 少的基本操作。要实现热量的交换，必须要采用 特定的设备。通常遇到两类热量交换问题：一是 特定的设备。通常遇到两类热量交换问题：一是 要求传热设备的传热情况良好。如在硫酸生产过 要求传热设备的传热情况良好。如在硫酸生产过 程中，SO2氧化为SO3为放热反应，催化剂在反 程中，SO2氧化为SO3为放热反应，催化剂在反 应器中分段放置，段间气体经降温后进入下一段 应器中分段放置，段间气体经降温后进入下一段 催化剂反应，如图2-1-1 （a ）、（b）分别示出内 催化剂反应，如图2-1-1 （a ）、（b）分别示出内 部间接换热与外部换热的方式降低反应温度。二 部间接换热与外部换热的方式降低反应温度。二 是减少或抑制热量的交换，如对高温设备与管道 是减少或抑制热量的交换，如对高温设备与管道 的保温，对低温设备与管道的隔热等。 的保温，对低温设备与管道的隔热等。 (a) 内部间接换热式 (b) 外部间接换热式 1-催化剂床层；2- 内部换热器；3-外部换热 器 图2-1-1 多段中间换热式转化器 你知道你需要掌握哪些知识和技能便能够选择传 你知道你需要掌握哪些知识和技能便能够选择传 热过程的设备、保温材料，实现强化传热或削弱 热过程的设备、保温材料，实现强化传热或削弱 传热，并能且正确进行传热设备操作。这些将是 传热，并能且正确进行传热设备操作。这些将是 本模块教学要实现的目的。 本模块教学要实现的目的。  通过本模块的学习，要使学生掌握：  通过本模块的学习，要使学生掌握：  （1）知识目标主要有热量交换的基本方式及其  （1）知识目标主要有热量交换的基本方式及其 主要特点、影响因素和有关计算；换热器内部传 主要特点、影响因素和有关计算；换热器内部传 热过程分析与基本计算；强化传热与阻碍传热的 热过程分析与基本计算；强化传热与阻碍传热的 途径方法；常见换热器的结构与性能特点；典型 途径方法；常见换热器的结构与性能特点；典型 换热器的选用与操作要点及换热器发展趋势等。 换热器的选用与操作要点及换热器发展趋势等。  （2 ）能力目标主要包括平壁和圆筒壁的定常热  （2 ）能力目标主要包括平壁和圆筒壁的定常热 传导的计算，对流传热系数的计算，传热速率方 传导的计算，对流传热系数的计算，传热速率方 程、总传热系数、平均温差的计算，传热设备的 程、总传热系数、平均温差的计算，传热设备的 设计型和操作型计算，列管式换热器和螺旋板式 设计型和操作型计算，列管式换热器和螺旋板式 换热器的设计选用计算等。 换热器的设计选用计算等。  本模块的重点内容：  本模块的重点内容：  单元一包括热量交换基本概念，热传导，对流传  单元一包括热量交换基本概念，热传导，对流传 热，辐射对流联合传热，传热计算。 热，辐射对流联合传热，传热计算。  单元二包括列管式换热器的工艺计算和选用，传  单元二包括列管式换热器的工艺计算和选用，传 热过程强化和削弱，螺旋板式换热器的选用计 热过程强化和削弱，螺旋板式换热器的选用计 算，主要换热设备的操作要点等。 算，主要换热设备的操作要点等。  本模块的难点内容：  本模块的难点内容：  主要有热传导，对流传热系数，换热器传热过程  主要有热传导，对流传热系数，换热器传热过程 的计算，列管式换热器和螺旋板式换热器的工艺 的计算，列管式换热器和螺旋板式换热器的工艺 计算和选用等。 计算和选用等。 第一节 概述 第一节 概述  一、热量交换在化工生产过程中的地位和作用  一、热量交换在化工生产过程中的地位和作用  热量交换，即热量传递，简称传热，是自然界和工程技术领域中的  热量交换，