【人教版小学语文二年级课件.教案】低年级写话能力的培养.docVIP

2013年汉中市中小学教育教学论文评审表 第一作者 李君廷 性别 男 学历 本科 职称 小教 一级 工作单位 镇巴县仁村小学 联系电话 第二作者 性别 学历 职称 工作单位 联系电话 论文题目 论文摘要 “对写话有兴趣，留心周围的事物，写自己想说的话，写想象中的事物；在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语；根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。”是低年级写话教学的重点，也是中、高年级习作教学的基础。但是学生年龄较小，无话可写的现象十分普遍。因此，培养低年级学生的写话能力极为重要。在训练中，可以从以下方面进行训练：激发表达的愿望，培养说话能力；挖掘文本，补充材源；注重引导，使学生会说；多阅读，积累说写素材。 个人承诺 本人承诺：所写论文为原创，没有抄袭他人作品的行为。 承诺人签名： 年 月 日 单 位 审 核 意 见 （单位盖章） 年 月 日 县 区