2014版高考数学（文）一轮总复习 第12讲 函数的图象与变换同步测控.docVIP

第12讲　函数的图象与变换　　　　　　　　　　　　　　 　1.已知函数①y＝2；②y＝；③y＝x－1；④y＝x则(　　) A．　2.为了得到函数y＝2－3＋1的图象只需把y＝2的图象上所有点(　　)向左平移3个长度单位再向上平移1个单位向右平移3个长度单位再向上平移1个单位向左平移3个长度单位再向下平移1个单位向右平移3个长度单位再1个单位　3.(2012·广东潮汕名校)若方程f(x)－2＝0在(－∞)内有解则y＝f(x)的图象是(　　) 　4.(2012·遵义四中)已知函数f(x)＝则函数y＝(1－x)的大致图象是(　　) 　5.设奇函数f(x)的定义5，5]，若当x∈[0]时(x)的图象如图则不等式(x)0的解集是__________________________________．　6.使(－x)x＋1成立的x的取值范围为________．　7.已知函数f(x)＝|x－3|＋|x＋1|.(1)作出y＝f(x)的图象；(2)解不等式f(x)≤6. 　1.(2010·山东卷)函数y＝2－x的图象大致是(　　) 　2.函数f(x)对一切实数x都满足f(1＋x)＝f(1－x)且(x)＝0有5个实根则这5个实根之和为______．　3.(2012·南通市四校)如下图所示图1是定义在R上的二次函数f(x)的部分图象2是函数g(x)＝(x＋b)的部分图象． (1)分别求出函数f(x)和g(x)的解析式；(2)如果函数y＝g(f(x))在区间[1)上单调递减求m的取值范围．第12讲 巩固练习 1．D　解析：第一个图象过点(0,0)，与对应； 第二个图象为反比例函数图象，表达式为y＝；y＝x－1恰好符合，所以第二个图象对应； 第三个图象为指数函数图象，表达式y＝ax，且a1，y＝2x恰好符合，所以第三个图象对应； 第四个图象为对数函数图象，表达式为y＝logax，且a1，y＝log2x恰好符合，所以第四个图象对应. 所以四个函数图象与函数序号的对应顺序为.选D. 2．B　解析：由平移法则，y＝2xy＝2x－3y＝2x－3＋1，故选B. 3．D　解析：由题意f(x)＝2有负实数根，由题易知为D. 4．C　解析：将函数y＝log2x的图象关于y轴对称，得到y＝log2(－x)的图象，再向右平移1个单位得y＝log2[－(x－1)]＝log2(1－x)＝f(1－x)，故选C. 5．(－2,0)(2,5] 解析：根据奇函数关于原点对称，画出[－5,0]图象，易得． 6．(－1,0) 解析：作出y＝log2(－x)、y＝x＋1的图象知，满足条件的x(－1,0)， 7．解析：(1)f(x)＝|x－3|＋|x＋1| ＝. 图象如下图所示． (2)方法1：由f(x)≤6，得当x≤－1时，－2x＋2≤6，x≥－2， 所以－2≤x≤－1. 当－1x≤3时，4≤6成立； 当x3时，2x－2≤6，x≤4，所以3x≤4. 所以不等式f(x)≤6的解集为{x|－2≤x≤4}． 方法2：数形结合． 由下图可知，不等式f(x)≤6的解集为{x|－2≤x≤4}． 提升能力 1．A　解析：因为当x＝2或4时，2x－x2＝0，所以排除B、C；当x＝－2时，2x－x2＝－4＜0，故排除D，所以选A. 2．5　解析：由f(x＋1)＝f(1－x)可知y＝f(x)的图象关于直线x＝1对称，故5个实根也关于x＝1对称，所以这5个实根之和为5. 3．解析：(1)由题图1得，二次函数f(x)的顶点坐标为(1,2)， 故可设函数f(x)＝a(x－1)2＋2， 又函数f(x)的图象过点(0,0)，故a＝－2， 整理得f(x)＝－2x2＋4x. 由题图2得，函数g(x)＝loga(x＋b)的图象过点(0,0)和(1,1)， 故有，所以， 所以g(x)＝log2(x＋1)(x－1)． (2)得(1)y＝g(f(x))＝log2(－2x2＋4x＋1)是由y＝log2t和t＝－2x2＋4x＋1复合而成的函数， 而y＝log2t在定义域上单调递增，要使函数y＝g(f(x))在区间[1，m)上单调递减，必须t＝－2x2＋4x＋1在区间[1，m)上单调递减，且有t0恒成立． 由t＝0得x＝，又t＝－2x2＋4x＋1的图象的对称轴为x＝1， 所以满足条件的m的取值范围为1m. ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 高考学习网： 高考学习网：