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2014版高考数学(文)一轮总复习 第3讲 逻辑联结词、全称量词与存在量词同步测控.doc
第3讲 逻辑联结词、全称量词与存在量词
1.命题“平行四边形的对角线相等且互相平分”是( )简单命题形式的复合命题形式的复合命题p”形式的复合命题 2.下列命题是全称命题的是( )对数函数都是单调函数;至少有一个整数它既能被2整除又能被5整除;是无理数}是无理数;3.下列命题是假命题的是( )+10 .?Q
4.命题:“-3x+80”的否定是( )-3x+80-3x+8≥0-3x+80-3x+8≥0 5.(2012·长沙模拟)若命题“使得x+ax+10”是真命题则实数a的取值范围为__________________. 6.命题p:x2命题q:x1若p∧(綈q)为真则x的取值范围为________. 7.写出下列命题的否定并判断真假.(1)p:所有末位数字是0的整数都能被5整除;(2)q:;(3)r:存在一个三角形它的内角和大于180;(4)t:某些梯形的对角线互相平分.
1.已知命题p:2≥2;q下列选项正确的是( )或q为真、p且q为假、綈p为真或q为假、p且q为假、綈p为真或q为假、p且q为假、綈p为假或q为真、p且q为假、綈p为假 2.已知p:x-2x-3≥0:x∈Z若p且qq同时为假命题则满足条件的x的集合中含有______个元素.(填“1、2、3、无数”) 3.已知p:方程x+mx+1=0有两个不相等的负实根;q:方程4x+4(m2)x+1=0无实根若“p∨q”为真为假求m的取值范围.第3讲
巩固练习
1.C 解析:命题“平行四边形的对角线相等且互相平分”是“平行四边形的对角线相等”和“平行四边形的对角线互相平分”这两个简单命题组成的复合命题,是“pq”形式的复合命题.
2.B 解析:是全称命题.
是特称命题.
是全称命题.
是特称命题.故选B.
3.B 解析:B选项中x=0N,但不合题意.
4.D
5.(-∞,-2)(2,+∞)
解析:由题意得,令y=x2+ax+1,只要Δ0即可,a2-40a2或a-2.
6.x≤1
解析:由q:x1,即綈q:x≤1,
所以p∧(綈q)等价于x≤1.
7.解析:(1)綈p:存在一个末位数字是0的整数不能被5整除,为假命题.
(2)綈q:?x≥0,x2≤0,为真命题.
(3)綈r:所有三角形的内角和都小于等于180°,为真命题.
(4)綈t:每一个梯形的对角线都不互相平分,为真命题.
提升能力
1.D 解析:因为p真q假,故选D.
2.3
解析:易知p:x≥3或x≤-1;由p且q、綈q同时为假命题,则q为真命题、p为假命题的x满足的集合为{x|-1x3且xZ}={0,1,2}.
3.解析:若p真,则,解得m2,
即p:m2.
若q真,则Δ=16(m2-4m+4)-160,解得1m3,
即q:1m3.
若“pq”为真,“pq”为假,则p与q一真一假.
若p真,q假,则,故m≥3.
若p假,q真,则,故1m≤2.
故m的取值范围为{m|1m≤2或m≥3}.
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