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平面解析几何复习要点指津.pdf
· 10 · 中学教研 (数学) 2015生
平 面 解一析 几 何 复 习 要 点 指 津
●王勇强 (湖州市教育科学研究中心 浙江湖州 313000)
1 知识内容 量关系即可,根据条件易列出关于0,7b的等量关系.将该双
平面解析几何是17世纪由法国数学家笛卡尔和费马 曲线的2条渐近线方程y=±—0 分别与 一3y+m=0联
等数学家创立并发展,借助于坐标系,把几何问题转化为代
数问题来研究的一门几何学分支,是高中数学的核心内容 立,求得点A,B的坐标,从而得到AB的中点Q的坐标为
之一.平面解析几何在高中阶段的知识内容主要包含直线 —
f,一a,m —一口m—bm bm、
\ a + 3b—a-—3b 1.
— — 一
与圆、简单的线性规划、圆锥曲线及其综合问题. ,—— /
2 命题分析 由f l=lP曰I得PQ与已知直线垂直,故
1)直线与圆、简单的线性规划 :这一块内容是解析几何
· ÷=-1
的基础知识 ,在每年的高考中均有涉及,直接命题时通常考
查相关的基本概念和基本公式(如直线的倾斜角与斜率、直
解得 n :4b,e: : .
线的方程及其应用 、2条直线的平行与垂直关系、点到直线
的距离公式、圆的方程及其应用、直线与圆的位置、2个圆 注 若将2条渐近线看成一个整体,则可适当减少运
的位置关系、简单的线性规划问题等);考查时经常会与函 r 一3y+m =0,
算量.联立l{: ,消去 或,,,得到关于Y或 的一
数、不等式、三角函数、平面向量等结合,其中还会渗透数形 一 l,
结合、分类讨论思想等.
元二次方程 ,再用韦达定理就可直接求出AB中点 Q的坐
2)圆锥曲线及综合问题:这一块 内容是平面解析几何
标,省略了求点A,曰坐标的运算过程,后同前面解法.此题
的重点与核心知识,命题主要围绕着3个方面进行,包括圆
对学生的运算能力要求较高,通过整体考虑,选择好的算法
锥曲线的定义、标准方程、性质的应用,求曲线的方程,用坐
可适当减少运算量.因此,在高三复习教学中,教师要将对
标法解决直线与圆锥曲线的位置关系的综合问题.近 5年
运算教学的重视落到具体的教学实践中去.
的圆锥
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