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浅谈如何在游戏活动中培养 小班幼儿的自信心 刘 钦 邢台市第三幼儿园 2012年12月 浅谈如何在游戏活动中培养 小班幼儿的自信心 邢台市第三幼儿园 刘钦 摘要：自信心是自己对自身能力的肯定与坚持，是人整体素质的一个重要部分，是对一生发展具有重要作用的个性品质，而幼儿期恰是一个性格形成的关键时期，这时性格虽没有定型且很不稳定，但它是未来性格形成的基础。根据3—4岁幼儿的身心发展规律和年龄特点，注重挖掘、分析、利用各种游戏活动，使幼儿在游戏中获得表现自己长处和成功的机会，满足幼儿的需要，对幼儿健康成长和各种能力的发展及性格行成，具有十分重要的意义。 关键词：游戏活动、幼儿、自信心 一、问题的提出：? 1、小班（3—4岁）幼儿在幼儿园各项活动中，往往缺乏主动性，胆小、懦弱，做事情常常依赖于成人的帮助。这是由于3—4岁幼儿生理、心理发展水平较低；同时，这一时期又是幼儿生活中的一个转折点：离开家庭进入幼儿园过集体生活，生活环境改变了，在各方面要学着自理、自我服务，感到诸多不适应。除此之外，幼儿缺乏自信心，缺乏坚信自己有能力克服困难而取得成功的情感也是一个重要的原因。 ??? 实践证明：具有自信心的幼儿能感到自身的价值，能产生积极主动的活动愿望，敢于大胆探索，乐于与周围人交往，能经常保持愉快的情绪。自信心对于幼儿健康成长和各种能力的发展，都具有十分重要的意义。 ??? 然而，